内容正文:
二、20以内的退位减法二
二、20以内的退位减法
十几减9
1.
原来有17个桃子。
我们吃了9个。
☐○☐=□(个)
还剩下多少个?
2.教师节到了,苹苹和依依折小花送给老师,她们一共要折
16朵,已经折好了9朵,还要折多少朵?
□○□=口(朵)
3.学校组织“庆祝教师节”文艺演出,一(1)班要选11名同学
表演节目,已经选出了9名同学,还要再选几名同学?
□○□=□(名)
4.运橡果。
我运了12个。
我运了9个,至少还要
运几个才能超过你呢?
聪聪
明明
5■
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十几减8、7、6
1.中秋节快到了,妈妈买回15个月饼,龙一鸣和爸爸、妈妈一
起吃了6个,还剩几个?
☐○☐=☐(个)
2个伞个今
个个
伞伞个
个伞
一共有12把伞,左边
一共有12把伞,花伞
有7把,右边有几把?
有6把,白伞有几把?
□○☐=☐(把)
□○☐=□
(把)
3.苹苹有13颗糖,吃了几颗后还剩8颗,她吃的可能是哪几
堆?(请把正确的序号填在括号里)
88
82
8
89
83
88
①1颗
②2颗
③3颗
④4颗
⑤6颗
吃的可能是(
)和(
);也可能是(
)和()。
4.根据算式“12-6=6(块)”,补充一个信息。
妈妈把12块巧克力分给了淘淘和妹妹,
妹妹分得的巧克力是几块?
6
二、20以内的退位减法口
十几减5、4、3、2
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)房子里原有11只小老鼠,跑出来2只,房子里还有
(
)只小老鼠。
①13
②9
③8
(2)下面不能用算式“13-4=9”解决的问题是()。
①龙一鸣要写13个毛笔字,写了一些,还差4个没写完。
他已经写了几个毛笔字?
②依依买了13朵康乃馨送给妈妈,黄色的有4朵,其余的
是红色的。红色的有几朵?
③苹苹要折一些千纸鹤,已经折了13只,还有4只没折。
她原来一共要折多少只?
2.淘淘的左边有多少个小朋友?
一共有12个小朋友,我右边有3个。
淘淘
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解决有多余信息的问题
1.苹苹小组3人一起种树,一共要种15棵,已经种好了8棵
树,还剩多少棵没有种?
☐○☐=☐(棵)
2.树上原来有11只鸟,第一次飞走了4只,第二次飞走了
3只。一共飞走了多少只鸟?
☐○☐=☐(R)
3.将合适的信息的序号填在横线上,再解答。
一(1)班参加舞蹈队的同学有18人,参加手工组的有16人,
,参加手工组的男生有几人?
①参加舞蹈队的男生有9人
②参加手工组的女生有9人
③参加舞蹈队的女生有9人
☐○☐=☐(人)
8
二、20以内的退位减法二
求一个数比另一个数多(少)几
1.黄霏霏比龙一鸣多折了多少只千纸鹤?
我折了6只千纸鹤
我折了13只。
黄霏霏
□○□=□(R)
龙一鸣
用“○”画画看:
求黄霏霏比龙
黄霏霏:○○○○○○○○○○○○○
一鸣多折的千
纸鹤只数,要用
龙一鸣:
()法算。
2.
我吃了12只害虫。
我吃了6只害虫。
我吃了15只害虫。
青蛙妈妈
小青蛙
青蛙爸爸
小青蛙比青蛙妈妈少吃几只害虫?
□○□=☐(R)
3.3年后,黄霏霏比哥哥小几岁?
今年我7岁,哥哥12岁。
黄霏霏
☐○☐=☐(岁)
9■
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有多余信息与求相差数的易错练习
0
00
解决问题时,认真分析问题,先找到与问题有关的信息
再解答,多余信息要去掉。求一个数比另一个数多(少)几,
用减法解答。
买回红色气球和黄色气
布置教室
球一共16个,其中红色
用去8个。
的有9个。
(1)买回黄色气球多少个?
(2)还剩多少个气球?
☐○=☐(个)
☐○□=☐(个)
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)根据下图,算式“11-6”表示的是(
①△的个数
○○○○○○
②○比△多的个数
00000
△△△△△△
③○比△少的个数
(2)壮壮有15颗弹珠,淘淘有8颗。
7
如果列算式为“15-8=7(颗)”,横线上的问题可能是(
)。
①两人一共有多少颗弹珠
②还剩几颗弹珠
③淘淘比壮壮少几颗弹珠
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二,20以内的退位减法二
3.餐桌上有14个苹果,12个梨。依依和朋友们吃了7个苹
果,还剩多少个苹果?
☐○☐=☐(个)
4.班级开联欢会需要吹16个气球布置教室,有4名同学在
吹,已经吹好了9个,还要吹多少个气球?
□○□=□(个)
5.做灯笼。
我做了7个
依依
我做了12个。
我做了4个。
苹苹
淘淘
(1)依依比苹苹少做了多少个?
☐○☐=■(个)
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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“排队”中的学问
0
000
物体与物体之间有间隔,解决间隔问题,通常根据题
意,借助图形,用先画一画再观察的方法找到答案