10.1浮力 同步练习 2023_2024学年人教版物理八年级下册

物理/八年级下册 第1节 浮力 第1课时 浮力 基 础 训练 知识点1 浮力 1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示.图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A. F₁ B. F₂ C. F₃ D. F₄ 2.关于浮力，下列说法中正确的是( ) A.只有浸在液体里的物体才受到浮力的作用，在空气中的物体不受浮力的作用 B.浮力的方向总是竖直向下的 C.浮力产生的原因是液体内部的压强随深度的增加而增大 D.浮力是由于液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的 3.下列物体中，不受浮力作用的是( ) A.在水中下沉的铁块 B.在水中的桥墩 C.浮在水面上的轮船 D.空中上升的气球 知识点 2 浮力产生的原因 4.如图所示，一个边长为 10 cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力 F₁为5 N，正方体受到的浮力为8 N.下列说法错误的是( ) A.两侧面受到的液体压力的合力一定为零 B.正方体上下表面受到压力的合力一定不为零 C.下表面受到液体的压力 F₂为 13 N D.正方体下表面受到的压力可能比上表面的小 5.小明用如图所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用，由图可知弹簧测力计前后示数变化了 N.为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有 、 (填两种方法). 6.图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 综合 运用 7.如图所示，把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的横截面直径略小于乒乓球的直径)，从上面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮.对乒乓球受力分析正确的是( ) A.重力、浮力、压力 B.浮力、压力、支持力 C.重力、支持力、浮力 D.重力、压力、支持力 8.如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图.关于该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况，下列叙述正确的是() A.密度和浮力都不变 B.密度和浮力都变大 C.密度变小，浮力不变 D.密度变小，浮力变大 9.如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力 F左和 F右的大小关系是 F左 F右(选填“>”“<”或“=”)；当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力 F向上和F向下的大小关系是 F向上 F向下(选填“>”“<”或“=”)，通过以上探究，你认为浮力产生的原因是 . 10.浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做 .如图是浸没在液体中的长方体，液体对它向上的压力 F₂ 液体对它向下的压力 F₁.(选填“小于”“等于”或“大于”) 11.一均匀的正方体浸没在液体中，如图所示，已知它的棱长为a，上表面所处的深度为h，求正方体下表面所受到液体的压力和正方体所受浮力的表达式.(液体密度ρ液和g为已知量) 第2课时 探究浮力的大小跟哪些因素有关 基 础 训 练 知识点 浮力的大小跟哪些因素有关 1.如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景.根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是( ) A.探究浮力与液体质量的关系 B.探究浮力与液体体积的关系 C.探究浮力与液体密度的关系 D.探究浮力与液体深度的关系 2.如图所示，装满水的烧杯放在盘子里，再把空易拉罐按入水中，感受到浮力的同时，会看到排开的水溢到盘子中，慢慢将易拉罐压入水中，体会浮力的大小并观察溢出水的多少.根据活动中的感受和观察，能够提出的最具探究价值的科学问题是( ) A.浮力的大小与物体排开液体的密度有什么关系 B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系 C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系 D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系 3.体积相同的铝球、铜块和