内容正文:
整理图书角
班上有个图书角,
各种图书真不少。
小小年纪读书好,
修身养性是目标。
慢慢翻来细细找,
看完以后要放好。
朗读歌谣:
教室图书角太乱怎么办? 该如何整理?
一、引入话题
为什么要整理图书角?
一、引入话题
图书 装饰贴 抹布
二、说说议议
1.整理图书角要做哪些准备工作?
2.如何进行分类。
整理图书要先学会分类,按种类进行摆放。
三、温馨提示
整理图书要领:将不同的书进行分类,按种类摆放好,摆放的时
候边对边,角对角摆放。
评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
了解整理班级图书角的方法
能和同学协作,将班级图书角整理好
爱惜图书,为班集体做力所能及的事情
通过今天的学习与劳动,我做到了……
整理图书
边对对,角对角,
分分类,要思考。
一排排,放整齐,
图书整齐很重要。
整理后的图书角,整洁、干净,赏心悦目,给人舒服的感觉!
整理图书角时,要轻轻地擦拭,防止将书弄湿,损坏书的内容。
在整理图书角的过程中,我发现了许多很有趣的图书,有时间我要把这些书都读一遍。
新知讲解
维护班级图书角
我们要养成随时整理、维护班级图书角的好习惯。为了让同学们阅读到更多的图书,我们可以轮流将家中的图书带来与大家分享。
四、思维创新
书籍分好类,还要做什么呢?
2.爱护图书,使图书保持干净和整洁。
保护好图书角是我们每一个学生的职责,图书角使我们共同的阅读场所,保护图书要形成公约,请你为班级的图书角制定一份公约吧!
班级图书角管理公约
“书是人类进步的阶梯!”为了有效地管理好班级图书角的图书,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级特制定以下管理制度:
一、学生借阅图书应先遵循班级制定的《班级图书角管理公约》,不准随意在图书角乱翻。
二、借阅图书者应自觉按期归还图书,每天只能借一次,每次只限借1本,借期为两天,到期必须归还,如有发现不守约者,取消借阅图书资格。
三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿。
四、借阅的图书只能课余时间阅读,严禁课堂上偷偷阅读,发现后取消一个月借阅资格。
五、借阅时间:周一至周五13:45——14:00。
五、我的收获
通过今天的活动,你学会整理图书了吗?图书整理是个细致的活,不仅要认真还要细心,不管在家还是在学校,我们都要按类整理好自己的书籍!
回家后,整理自己卧室的图书角, 给父母展示自己学习的成果。
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