职业道德与法治 导言 课件-2023-2024学年中职高教版（2023）

职业道德与法治 1 导言 2 思政进课堂 “法安天下，德润人心”的意思是法律可以稳定天下的事物，道德可以滋养人的内心。 法律是由国家制定并强制实施的行为规范。 道德是依靠人们的内心信念、传统习惯和思想教育调整的行为规范。 说明了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 此处播放视频《法安天下、德润人心》 学习目标 1、了解道德与法律的关系。 2、理解我国坚持依法治国和以德治国相结合的意义及如何坚持 依法治国和以德治国相结合。 3、理解提高职业道德素质和法治素养对成长、成才的意义。 4 一、认识道德与法律的关系 学习新知 （一）不同点 道德——自律 法律——他律 （二）共同点 都规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。 此处播放视频《谁才是房产继承人？》 5 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 阅读教材第2页资料， 列举一个德治或法治 在网络综合治理中 发挥作用的事例。 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 人民日报：治理“饭圈”乱象 营造风清气正网络空间。 此处播放该视频 7 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 中央网信办发布 进一步加强“饭 圈”乱象治理的 通知，公布十大 措施。 思考：你怎样看待粉丝消费？ 8 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 （一）法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相 得益彰，推进国家治理体系和治理能力现代化。 此处播放视频，介绍《银发知播》 9 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 作为社会生活的百科全书的民法典，其第一条就开明综艺的规定，弘扬社会主义核心价值观，并把平等、自愿、公平、诚信、合法与公序良俗、绿色等作为基本原则加以规定，集中体现了社会主义核心价值观。 10 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 （二）1、强化道德对法治的支撑作用 《民法典》版 成语新说： 因小失大 此处播放该视频 11 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 出租车秒 变“救护 车”，90 后的哥连 闯红灯送 孩就医！ 思考：出租车司机会不会因闯红灯而被处罚？ 此处播放该视频 12 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 出租车秒变“救护车”，90后的哥连闯红灯送孩就医！ 思考：出租车司机会不会因闯红灯而被处罚？ 根据《道路交通安全违法行为处理程序规定》第23条，交通违法行为信息如有证据证明是由于救助危难或者紧急避险造成的，应当予以清除。这是法律层面对助人为乐、匡扶正义、见义勇为等社会公德行为予以保护的体现。不让好人吃亏，体现了法律对助人为乐善举的保障和奖励。 （二）2、发挥法治对道德的保障作用 13 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 贵州法院一 案例入选最高院 涉英烈权益保护 十大典型案例。 此处播放该视频 14 基本案情： 马金涛同志系贵州省贵阳市公安局花溪分局贵筑派出所民警。2018年，马金涛同志在执行抓捕毒犯任务中牺牲，年仅30岁。国家人力资源和社会保障部、公安部追授马金涛同志“全国公安系统一级英雄模范”称号。马金涛同志因公殉职次日，赵某在人数众多的微信群中对此发表侮辱性言论。贵州省六盘水市人民检察院就赵某侵害马金涛烈士名誉提起民事公益诉讼，请求判令赵某通过贵州省省级以上媒体向社会公开赔礼道歉、消除影响。 典型意义： 本案通过民事公益诉讼加大对英雄烈士名誉的保护力度，充分体现人民法院弘扬英烈精神、保护英烈权益的坚定立场，有助于引导社会公众自觉维护和弘扬英烈精神，推动全社会形成学习英烈革命气节、崇尚英烈、捍卫英烈的良好社会风尚。 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 （二）2、发挥法治对道德的保障作用 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 （二）2、发挥法治对道德的保障作用 最高法：五年来全国各级人民法院办理的涉英烈权益保护案件涉及民事、刑事、行政三大诉讼领域。 此处播放该视频 天津首例侮辱国旗案宣判，男子毁66面国旗被判刑两年。 2017年10月3日至10月6日晚间，吴某某携带剪刀来到天津市河西区两小区内，剪损悬挂在小区楼前的国旗，共计66面。残破的国旗和旗杆还被丢弃在道路上和垃圾桶里。法院审理认为，吴某某在公共场合以剪刀损毁国旗，其行为已构成侮辱国旗罪。吴某某被判决有期徒刑两年。 国旗是国家的象征和标志，在公共场合故意以焚烧、毁损图画、玷污、践踏等方式侮辱国旗。将损害国旗使用的严肃性和国家尊严，必须予以严惩。为此，刑法第299条规定了侮辱国旗罪。 （三）提高全民法治意识和道德自觉 学习新知 二、坚持依法治国和以德治国相结合 二、坚持依法治国和以德治国相结合 学习新知 （三）提高全民法治意识和道德自觉 男子盗窃共享 电动车取走