第一课《独自在家时》（教案）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版

第1课《居家生活讲安全·独自在家时》教学设计 课题 居家生活讲安全·独自在家时 单元 第一单元 学科 小学综合实践活动 年级 三年级下 学习 目标 价值体认：独自在家时注意安全是个人成长过程中非常重要的一部分，它能够提高我们的自我保护意识，从而保障我们的身心健康。 责任担当：在家时，我们需要对自己的安全负责。学会保护自己，避免意外伤害成长为一个有责任感的人。 问题解决：独自在家遇到安全问题时，我们需要具备解决问题的能力和应对能力，能够自行进行初步救治。 创意物化：在解决安全问题时，学会运用创意思维，将一些常见的物品转化为安全防护工具。如在门后放置一把椅子，以防止外人闯入。 重点 学会独自在家时注意安全。 难点 知道独自在家发生意外后如何解决和自救。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第1课 《居家生活讲安全•独自在家时》 板书课题。 视频导入：《学生安全教育》 导语：人们常说家是避风的港湾，家能给我们带来安全和温暖。但是，家中也潜伏着安全隐患，如果我们疏忽了居家安全问题，就容易造成一些意想不到的伤害。那么，当我们独自在家时，平时在家中使用燃气煤炭时，应当注意哪些安全问题?如何避免安全事故的发生?一旦遇到危险，我们该如何处理····只有我们时刻注意安全，并掌握常见的居家安全知识和防范技能，家才会成为我们真正的“安全港湾”。 问题引入：可以做什么?安全使用燃气。使用煤炭要当心。 听教师讲解，同时思考独自在家时怎么做到安全保护自己。 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。 讲授新课 一、案例聚焦 1、同学们，独自在家时会遇到哪些问题呢？下面是两个真实案例，我们一起来学一下吧！ 案例一：一天，小强独自在家，听到有人敲门，就开了门。谎称抄表员的窃贼把小强绑了个结实，并劫走了家中的贵重物品。 案例二：晓芸站在凳子上想取下挂在墙上的竹匾。由于没站稳，晓芸从凳子上摔了下来，不仅额头磕破了，还被开水烫伤了。 说一说：独自在家时可能发生哪些危险?应该怎样预防和应对? （1）火灾：预防措施包括立即拨打火警电话，用湿毛巾捂住口鼻，尽量降低身体高度，迅速逃离火场。 （2）触电：预防措施包括迅速切断电源，避免直接接触触电者，并进行人工呼吸和心肺复苏，直到救援人员到达。 二、智慧加油站 警惕陌生人 养成随手关门的习惯，不随便让陌生人进门。 不向陌生人透露家庭电话、住址、父母女工作单位等信息，不让陌生人知道自己独自在家。 如果陌生人纠缠不休，可以到阳台、窗边高声呼喊，向邻居、行人求援，或打电话给父母，或拨打110报警电话。 谨防意外伤害 小心使用螺丝刀、剪刀等锋利、尖锐的工具，以免误伤自己。正确使用炉灶电器等设备。 不爬高、不爬窗，以免摔伤或坠楼。 开关房门、柜门、窗户、抽屉要小心，不能猛开猛关，以免夹手。 遇见窃贼怎么办 若听见门外有撬锁的声音，应马上反锁门锁，制造声音，同时立即设法向屋外人求助，或拨打110报警电话。 如果在家中发现有窃贼入室盗窃，切忌盲目呼喊，不要当面阻止窃贼拿走家中财物，以免自己受到伤害。 可以暗示窃贼家人即将回来，促使窃贼迅速离开。 记住窃贼的主要特征，待窃贼离开后，立即拨打110报警电话。 三、火眼金睛 1、下图中，同学们的做法正确吗?为什么? 2、独自在家时，还可能遇到哪些危险情况?和同学们一起说说各自的做法，评选出最佳应对方法。 遇到的情况 我的做法 最佳应对方法 额头被桌角碰伤 冷敷 压迫止血 玻璃碗被打碎 用手捡起碎碗残渣 用扫帚清扫 发现煤气泄漏 立刻通风 关闭阀门 四、我们在行动 1.小品表演 独自在家时遇到窃贼进屋，该怎么办?设想可能发生的各种情况，思考在面对危险时应该采取的行动，与同学一起排演一出“智斗窃贼”的小品。 2.制作宣传小报 独自在家时若不小心发生割伤、摔伤等事故，应该采取哪些应急处理措施?如何及时获得别人的救助? 了解相关知识，并整理收集到的资料，制作宣传小报，帮助同学提高安全防范的意识和能力。 1.若被割伤：（1）清洗伤口：用清水和肥皂清洗伤口，去除污垢和细菌。（2）止血：用干净的纱布或毛巾按压伤口，防止进一步出血。（3）包扎：用消毒纱布或创可贴包扎伤口，保护伤口免受污染。 2.获得别人救助：（1）联系家人或朋友：打电话给家人或朋友，寻求帮助。（2）拨打急救电话：如果伤势严重，应立即拨打急救电话，寻求专业救助。 五、安全记我心 防止坏人进家门 门外有人按门铃，不能鲁莽把门开。 问清姓名和事情，回头转告父母听。 推销商品要拒绝，甜言蜜语也不行。 防止坏人进家门，不贪零食和奖品。 发现小偷巧应对 回家发现有小偷，关紧家门往外走。 找来邻居和民警，围追堵截防贼溜。 听到坏人撬门窗，发出声音吓他走。 木