Unit 1 Comic strip & Welcome to the unit 学案 2023-2024学年牛津译林版英语八年级上册

Unit 1 Comic strip & Welcome to the unit 【学习目标】 1.记住并会正确运用下列词汇:thirsty, honest, secret, joy, care, yourself, teenager, magazine, good-looking, humorous, polite, tidy, make, trust, lie, joke, true, keep a secret, care about。 2.能够使用适当的形容词描述人物的外貌和性格特征。 3.通过学习,树立正确的交友观念。 【预习导学】 一、填一填 1.保守秘密　 　  2.关心,关怀　 　  3.与……交谈　 　  4.分享我的快乐　 　  5.撒谎　 　  6.讲笑话　 　  二、译一译 1.我渴了。我可以喝点什么吗? ______________________________________________________________ 2.你碗里的比萨饼怎么样? ______________________________________________________________ 3.你相信他说的话吗? ______________________________________________________________ 4.好朋友应该诚实。 ______________________________________________________________ 三、想一想 1.你学过哪些表示个人品质的形容词?和同学们分享一下吧。 ______________________________________________________________ 2.What about...?的另一种表达是什么? ______________________________________________________________ 【答案】 预习导学 一、 1.keep a secret 2.care about 3.talk to 4.share my joy 5.tell lies/a lie 6.tell jokes 二、 1.I'm thirty.Can I have something to drink? 2.What about the pizza in your bowl? 3.Do you believe what he says? 4.Good friends should be honest. 三、 1.helpful, clever, polite, tidy, interesting, serious, careful, shy, quiet, outgoing, friendly, kind... 2.How about...? 【合作探究】 任务驱动一 听录音,回答问题 1.快速观察一下课本第6页上的图画并听录音,听完录音后试着回答下列问题:Who's Eddie's good friend? Why? 2.两人一组阅读对话并进行展示。 任务驱动二 小组活动 1.小组活动。用英语描述班级中的一个同学,其他学生猜他的姓名。 完成任务所需的语言结构: (1)He/She cares about others. (2)He/She will talk to me when I'm sad. (3)He/She is ready to help me when I have problems. 2.独立完成课本第7页的A部分,小组内订正答案。 任务驱动三 对话演练 1.听录音,集体朗读课本第7页的B部分的对话; 2.根据B部分提供的一些描述朋友的形容词,两人一组表演对话。 完成任务所需的语言结构: I think my good friend should be very....because.... I agree./I don't agree with you because.... It's quite important for a friend to be.... Do you think so? I don't think my good friend must be very.... 【知识超市】 ●Can I have something to drink? 能给我一些喝的东西吗? something to drink意为“一些喝的东西”,something 为不定代词,to drink为动词不定式,修饰不定代词要后置。例如: something to eat 一些吃的东西 【拓展】由some