内容正文:
四
两位数乘两位数
第四单元知识导圈
两位数乘一位数:
16×3=48
两位数乘两位数的笔算:
30
1.先用一个乘数个位上的数去乘
18
口算乘法
笔算乘法
另一个乘数,得数的末位与乘
数的个位对齐。
2.再用这个乘数十位上的数去乘
几百几十数乘一位数
另一个乘数,得数的末位与这
180×2=360
180×2=360
个乘数的十位对齐。
200
36
3.然后把两次乘得的数加起来。
160
注意:相同数位对齐,哪一位上
两位数
乘得的积满几十,就要向前一位
进几。
两位数乘整十数、整百数
14×20=28040×200=8000
乘
28
8
两位数
两位数乘两位数(不进位)
24
×12
口算乘数末尾有0的乘法时,可
48…24×2的积
以先把0前面的数相乘,再看乘
240…24×10的积
数末尾一共有几个0,就在积的
288
(个位的0省略不写)
末尾添上几个0。
解
两位数乘两位数(进位)
连乘问题:
1.根据已知条件找间接量,确定先
题
26
算什么,再算什么。
×35
2.可以先求出每份的数量,再乘总
130:…末位与乘数的个位对齐
份数,得出总数;也可以先求出
78…末位与乘数的十位对齐
总份数,再乘每份的数量,得出
910
总数。
乘法的验算:
用交换两个乘数位置再算一遍的
连除问题:
方法验算。
用连除解决的问题一般也可以用乘、
38×27=1026
除两步计算来解决
38验算:
27
×27
×38
266
216
连乘和连除问题的解题思路一样,
76
81
一般从问题入手,确定先算什么,
1026
1026
再算什么。
37
●广东专版·三年级数学下(R)
1.口算乘法
第一课时
口算乘法①
基础作业…
1.广东真题想一想,填一填。
2
36×5
250×6
2.比一比,算一算。
31×3=
28×3=
16×5=
24×4=
310×3=
280×3=
160×5=
240×4=
3.直接写出得数。
60×7=
17×5=
330×3=
140×5=
47×2=
23×4=
160×4=
230×4=
4.传统文化糖画是我国的传统民间手工艺。李爷爷用70克糖料可以做一个中
国龙糖画。他今天准备了1千克糖料,要做9个这样的中国龙糖画,够吗?
药展作业
5,学科素养选数填空。
120
40
)=72
)×(
)=72
)×(
)=720
)×(
)=720
38
120×4=
110×5=
230×3=
4×200=
【读一读】口算乘法,先把0前数相乘,再数清0个数,添在积末尾。
四两位数乘两位数
第二课时口算乘法②
基础作业·
1.填一填。
(1)口算12×30时,可以这样算:因为12×3=(
).所以12×30=(
(2)口算440×20时,可以先算.44×2=(
),然后在得数的末尾添上(
个0,结果是(
2.比一比,算一算。
13×20=
21×40=
32×30=
30×30=
130×20=
210×40=
320×30=
30×300=
3算一算。
14×20=
25×10=
22×40=
170×3=
34×20=
23×30=
43×20=
31×20=
4.生活情境看电影。
(1)黄老师带全班33名学生去看电影,他们买票一共要花多少钱?
每张票30元。
(2)全校800名师生去看电影,座位够吗?(每排座位数相同)】
电影院最后一排的最后
一个座位是30排28号。
纺展作业
5.学科素养
里可以填哪些数字?
(1)40×0(积的末尾有2个0)
(2)500×☐0(积的末尾有4个0)
里可以填
里可以填
32×3=
5×110=
350×2=
420×3=
39
●广东专版·三年级数学下(R)
第三课时练习课
是础作迎)…
1.直接写出得数。
17×40=
20×12=
6×50=
40×30=
80×40=
12×40=
46×2=
20×50=
13×5=
30×21=
370×20=
280×20=
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
14×200(
12×400
130×3(○
31×30
21×30○
31×20
20×30(
300×2
23×30
32×20
13×6(○)
16×3
3.广东模拟题楼栋管理员王师傅收到的卫生管理费如下表,请先将表填完整,
再算一算王师傅一共收了多少钱。
面额/元
100
50
20
10
张数
45
40
18
32
合计/元
4.提倡节约用电后,工厂一天可节约用电20千瓦时。
1千瓦时就
(1)一个月(按30天算)可节约用电多少千瓦时?
是1度。
(2)一年(按12个月算)可节约用电多少千瓦时?
40
18×50=
160×50=
32×50=
130×30=
【读一读】两个乘数末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。
四两位数乘两位数