第3单元 分类与整理-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年一年级下册数学 广东专版（人教版）

三 分类与整理 第一课时 分类与整理① 基础作业 自评女☆☆☆☆ xian ba dong wu quan gi lai zai tian yi tian 1.先把动物圈起来，再填一填。 只动物 d an yao giu fen lei 2.广东真题按要求分类。 阁解®✉中解X阁的黑 (1)按昆虫的种类分一分，再涂一 (2)按卡片的形状分一分，再涂 涂、填一填。 涂、填一填。 ● )只 ()只 ()只 ()个 ()个()个 共()只 共()个 药展作业 自评☆☆☆☆☆ qing xie chuliang zhong bu tong de fen lei fang fa 3.请写出两种不同的分类方法。 中中熟袭静印政 可以按( )分；也可以按( )分。 26 4+7= 7+8= 16-8= 13-7= 15-3= 【读一读】用统计表表示统计结果可以使数量更直观 三 分类与整理 第二课时 分类与整理② 基础作业 .自评☆女☆☆☆ fen yi fen tian yi tian 1.分一分，填一填。 兴卧箭服封 (1)把这些动物分成两组。 (2)把这些动物分成三组。 类别 有翅膀的 没有翅膀的 动物 小鸟 小狗 小猫 只数 只数 fen lei zheng li xia mian de tu xing 2.分类整理下面的图形。 000 △04 0△□ (1)数一数，填一填。 (2)把这些图形分成两组。 图形 圆 三角形圆柱 长方体 个数 (3)根据分组的结果，请你提出一个数学问题并解答。 药展作业 自评☆☆☆☆☆ fen lei zheng li xia mian de bei zi 3.分类整理下面的杯子。 t000000G (1）将这些杯子分成两组。 (2)将这些杯子分成三组。 13-9= 8+3= 14-2= 4+7-3= 12-4-8= 27 ●广东专版·一年级数学下(R) 第三课时 练习课 基础作业 自评☆☆女☆☆ xia mian de bioo ge shi mougou wu quangchang de bu ju zhi shi pai zhe xie wu pin fen bie 1.生活情境 下面的表格是某购物广场的布局指示牌。这些物品分别 zai na ceng zhao yi zhao lian yi lian 在哪层？找一找，连一连。 F5 餐饮 F4 游乐设施电影院 F3 家用电器 F2 女装 男装 少儿服装 F1 鞋、包 护肤品 gu dianyue qi shi chuan tong wenhua de zhongyoo zu cheng bu fen yi bantong xue 2.传统文化 古典乐器是传统文化的重要组成部分。一(1)班同学 zui xi huan de zhong guo gu dian yue qi qing kuang ru xia 最喜欢的中国古典乐器情况如下。（每个○代表1名同学） 琵琶 笛子 二胡 琴 最喜欢最喜欢最喜欢 最喜欢最喜欢 二胡的笛子的 琴的 琵琶的 鼓的 (1)根据上图填写下表。 最喜欢的中国古典乐器 二胡 笛子 琴 琵琶 鼓 人数 (2)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 (3)最喜欢笛子的比最喜欢琵琶的多( )人a 28 8+6= 5+7= 17-9= 14-8= 12-7= 【读一读】分类的标准不同，分类的结果也不同 三分类与整理 提升作业 自评☆☆☆☆女 fen lei zheng li you qu de gu wen zi ka pian 3.学科融合 分类整理有趣的古文字卡片。 出 (1）按形状分一分，填写下表。 (2)还可以怎样分？ 形状 圆 三角形 正方形 张数 (3)同样是古文字卡片，为什么分类结果不同？ (4)你还能提出什么数学问题？ 拓展作业 自评☆☆☆☆☆ xian ji suan xia mian ge ti zai ba suan shi an bu tong de biao zhun fen lei 4.数学情境 先计算下面各题，再把算式按不同的标准分类。 8+3= 16-9= 14-6= 4+3= 15-8= 7+9-5= 14-8+2= 6+7-5= (1）按计算方法分： (2)按计算步数分： (3)如果把这些算式分成三组，还可以怎样分？ 5+10-9= 3+8-5= 1+9+4= 18-5-6= 29 ●广东专版·一年级数学下(R) 单元整体作业 fen yi fen 1.分一分。（填序号） ① ② ④ 6 ⑦ 生活用品： 学习用品： fen lei yu zhěngi 2.广东真题分类与整理。 油 加 加 油 加 /油 国 国 中 油 中 油 国 国 (1)按文字类别分一分，再涂一涂、填一填。 中(