内容正文:
五年级数学下(R)
6.分数和小数的互化
第一课时分数和小数的互化
)基础作业
1.分别用小数和分数表示下面各图中涂色部分的大小。
)=
()=月
2.填一填。
(1)0.7里面有()个十分之一,表示(
)分之(
),化成分数是
(2)0.56里面有56个(
)分之一,表示(
)分之(
),化成分数是
(3)0.038里面有38个(
)分之一,表示(
)分之(
),化成分数是。
3.把下面的分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)
3
11
17
9
5
13
40
20
8
15
16
9
4.把相等的小数和分数用线连起来。
0.72】
0.62
0.95】
0.4375】
3.375】
5.我国松鼠种类繁多。如果一只雪地松鼠的体长约25cm,一只红腹松鼠的体长约20cm。这只雪
地松鼠的体长是这只红腹松鼠的多少倍?这只红腹松鼠的体长是这只雪地松鼠的几分之几?
拓展作业
6.学科素养一个分数化成小数后是0.08,现将这个分数的分子缩小到原来的,分母扩大到原来
的2倍,变化后的分数化成小数是()。
0为卡”5”4卡”00为分8卡””:年卡年4卡04809卡5华中4卡004中卡年中卡年书84卡0年84票卡卡导80045卡年卡”卡卡0卡04卡040中”行”卡44年”年中卡年年1
703.2÷0.8=
10.2+0.02=
2.5×2=
5.7÷0.03=
【读一读】分数化成小数,除不尽时,根据需要按“四舍五入”法保留小数。
四分数的意义和性质
第二课时
练习课
)基础作业
1.填一填。
(1)在
里填上适当的分数,在
里填上适当的小数。
13
20
00.10.2
0.5
0.85
②在日号2,吉品云号,品品品中,能化成有限小数的是(
)。
(3)把3
8.58,碧,S&085按从大到小的顺序排列起来。
7
(
)>(
)>(
)>(
)>(
2.在括号里填上适当的数。
用整数表示
45分
2030g
150cm
)dm
用小数表示
)时
)kg
)dm2
)m
用分数表示
时
)kg
)dm2
3.易错题有三车同样重的苹果,第一车卖出0.3751,第二车卖出品1,第三车卖出号,哪一车卖出
得最多?
)拓展作业
4.在括号里填上适当的数。
0.4>673
61
卡年40000000卡0年0卡0中卡440004卡00卡中5中00卡04中404卡卡000400开0卡中卡4000044年508年4:卡4””。””年。”卡卡目卡卡”年年”。“
1.5×70=
7.5÷25=
3.24÷0.3=
0.35+0.5=
71五年级数学下(R)
5_5×11_55
6
6×318
99×1199
3333×399
2.(1)7
+七品
因为2>品所以8>嘉
(2)百
百
五十六
岩
7×3_21
125=25×3金
音烧碧
(3)千千三十八
19
500
因为酷器所以品>清
20
30-0.075
-05
1515×4_60
99×3_27
3636×4144
4848×3144
号-2125
8≈1.27
因为留>蛋所以是最
4品<品<g<品器
0=0.3125
56品
XX
红球可能最多,黄球可能最少。
5.25÷20=14
20÷25=号
66话易
6.0.02
橙汁要多进,因为橙汁售出得最多。
解析:先将0.08化成分数:0.08=
8
7.(竖着填)735245245:
0
2489696:
斋号起号的分子第小到原未的是
6126756756:
1
1656565等于
焉北完的分母扩大到原来的2倍是动,
8品品器号(答案不唯-)
把化成小数:0
=1÷50=0.02。
解析:先把写和)这两个分数通分,根据分
第二课时
数的基本性质,分数的分子和分母同时乘
1片
17
2
20
0.40.651.1
或者除以相同的数(0除外),分数的大小不
文。中号-骨-器=音-器这两个分
(2)日,1.81,3,215
82100'25'40'16
3赠
数中问的分有器器器器品器品
32
3.583.085
18
19
60·60。注意:不是最简分数的要化为最简
2829
2.(竖着填)0.75
2.0321001.5
4
分数。(答案不唯一)
12
46004.6
6.分数和小数的互化
30>0.375>号
第三车卖出得最多。
第一课时
1.0.2
0.5
0.29
29
5
2
100
4品(答案不唯一)
16或17
20
附录I参考答案与解析
解析:第一个式子,先将0.75化成分数,即
5.70÷580-3赢
Q5=是-易号-品电可以化成共他分
6.每段小纸条可能是1cm、2cm、3cm或6cm,
每段小纸条最长是6cm。
数,所以括号里可以填品清等,答案不
7.5和7的最小公倍数是35。
唯一。
35+3=38(条)
第二个式子,先将0.4化成