内容正文:
第13课 猫 第一课时 分层作业
作业内容
分层要求
【识字与写字】
1.根据语境,读拼音写字词。
小猫特别tān wán( ),有时用身子 cèng( )你的腿,有时跳到 gǎo zhǐ( )上印几朵梅花,有时在huā pén( )里打滚,让花草zāo yāng( )。看着它,特别能jiě mèn( )。
2.查字典,给多音字选择合适的读音
A. bǐng B. píng
屏风( ) 屏息( ) 屏障( ) 屏气( )
A. zhé B. shé C. zhē
折本( ) 折腾( ) 折断( ) 枝折花落( )
3.下列选项中,红色的字读音全部正确的是( )
A.开辟(bì ) 蹭(cènɡ)痒痒 枝折(shé)花落
B.解闷(mèn) 的(dí)确 屏(pínɡ)息凝视
C.稿(ɡǎo)纸 腔(qiānɡ)调 尽职(zhí)尽责
4.借助工具书或联系上下文,写出与画“ ”的词语意思相近的词语。
(1)可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职!( )
(2)它们是那么生气勃勃,天真可爱!( )
5.关于下面两组关联词,说法不正确的是( )
(1) 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来
(2) 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
A. “任凭”的意思是无论、不管,“任凭……也……”写出了猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛快。
B. “无论”表示假设的让步,“无论……也……”写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。
C. 这两组关联词在表达效果上有异曲同工之妙。
D.从中可以感受到作者对猫古怪性格的不满。
必做题
【课文梳理】
6.这篇课文细致、生动地描述了猫的( )和它满月时的( )
7.课文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了三个方面,下列说法不正确的是( )
A. 既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
B. 高兴时和不高兴时的表现截然不同。
C. 满月的时候,腿脚不稳就爱玩。
D. 既胆小又勇猛。
【阅读鉴赏】
8.用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
这句话写出了猫 时的表现,用了 的修辞手法,小梅花指_ 的脏脚印,体现出作者对猫的 之情。
9.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
句中连用了“ 、 、 ”三个语气词,不仅写出了作者对猫的观察之细致,更实实在在地表现了作者对猫的 。
必做题
1.走近名家。
老舍(1899- -1966),原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、剧作家,曾获得“人民艺术家”的称号。主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》猫城记》等,话剧《龙须沟》茶馆》等。
2.带“猫”的四字词语。
阿猫阿狗 虎踪猫迹 猫哭耗子
老鼠见猫 争猫丢牛 捉鼠拿猫
猫鼠同眠 猫鼠同乳 猫鼠同处
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
参考答案:
基础题
1.根据语境,读拼音写字词。
贪玩 蹭 稿纸 花盆 遭殃 解闷
2.B A B A
3.B C A B
4.(1)(尽责) (2) 生机勃勃
5.C
6性格古怪 可爱淘气
7. B
8.用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
这句话写出了猫_高兴_时的表现,用了 比喻 的修辞手法,小梅花指_小猫 的脏脚印,体现出作者对猫的 喜爱 之情。
9.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
句中连用了“ 吧、啊、呢 ”三个语气词,不仅写出了作者对猫的观察之细致,更实实在在地表现了作者对猫的 关切和喜爱 。
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