【倍速时学练】（2015年秋）北师大版物理九年级全册（上）：第十一章 简单电路 课堂导学案（PDF版）

第章简单电路 第十一章简单电路 认识电路 要点览 (2)规范地使用电路元件的符号,熟悉课本中电路元件的 符号,并在画电路图时正确地使用它们。 对应学生用书页 (3)合理地安排电路元件的符号,应尽可能让这些元件符用 号均匀地分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观。 (4)电路元件禁止画在电路图的拐角处 认识电路)(电路状 断路 (5)一般应从电源正极开始按电流方向画。 难点2如何判断短路 电路图 短路分为电源短路和用电器短路 (1)电源矩路:正负极直接通过导线连接,中途没有其他用 Q课堂导学 电器存在。(如图11-1-1甲所示) 判断方法:看从电源的正极到负极之间有没有用电器,没 知识点1电路的组成 ★有用电器就是短路。 电路是由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径。 (1)电源:能够向用电器提供电能的装置。直流电源有正奂 两极,一般标有“+”“-”符号 (2)导线:连接各电路元件的导体,是电流的通道。 (3)开关:控制电路通断的装置。 (4)用电器:能够把电能转化为其他形式的能的装置。 图11-1-1 知识点2电路的状态 (2)用电器短路:又叫用电器短接,将用电器两端用导线直 (1)通路也叫闭合电路,是指处处连通的电路,有电流流过用接连接,会导致用电器不工作。(如图11-1-1乙所示) 电器,用电器能工作。 判断方法:看用电器两端是否有导线连接,有导线连接,就 (2)斯也叫开蹬是指电路在某处断的电路,没有电流发生短路 过用电器,用电器不工作。 (3)短路是指不经过用电器,直接用导线把电源的两极连接 典例示范 起来的电路。 知识点3电路图 /随四短路故障考意 例1.一种声光报警器的电路图如图11-1-2所示。闭合 (1)电路图用规定的符号表示电路中的元件,把这些符号用开关S和S2后,会出现的现象是(A)。 代表导线的线段连接起来,表示由实物组成的电路,这种图 A.灯亮,铃不响 叫做电路图 灯不亮,铃不响 画电路图应注意 C.灯亮,铃响 ①使用统一规定的符号;②找出电源的正负极,可以根据电 D.灯不亮,铃响 图11-1-2 流方向依次画出各元件符号;③整个电路图一般画成长方 解析:闭合开关S和S2后,电铃的两端直接用导线连在 形连线要横平竖直,尽量避免连线交叉,尽量使电路图简洁起,电铃短路不工作,而灯仍然接入电路发光。 美观;④各元件不得画在电路图的拐角处。 A