(期中期末真题重组卷)第五单元 国防建设与外交成就 - 2023-2024学年八年级历史下册单元速记·巧练(统编版)

2024-02-28
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第五单元 国防建设与外交成就 期中期末真题重组卷 一、单择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只要一个选项是符合题目要求的。) 1.(2023下·辽宁抚顺·八年级统考期末)2022年6月17日,我国第三艘航空母舰下水命名仪式在中国船舶举行。经中央军委批准,我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。回顾历史,中国人民解放军建立的第一支海军是(   ) A.华东军区海军 B.东海舰队 C.南海舰队 D.北海舰队 2.(2023下·陕西榆林·八年级统考期末)火箭军是中国战略威慑的核心力量,是中国大国地位的战略支撑,也是维护国家安全的重要基石。它的前身是(   ) A.海军陆战队 B.第二炮兵部队 C.战略支援部队 D.水面舰艇部队 3.(2023下·河南信阳·八年级统考期末)如图图片反映的主题是(    )     歼20战斗机     核潜艇     辽宁舰     洲际导弹 A.祖国统一、国家富强 B.科技强军、钢铁长城 C.民族团结、共同繁荣 D.社会生活、日新月异 4.(2023下·山东临沂·八年级统考期末)2014年全军政治工作会议在福建古田召开,习近平出席全军政治工作会议并发表重要讲话。他强调,革命的政治工作是革命军队的生命线。实行革命的政治工作,保证了我军始终是党的绝对领导下的革命军队,为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供了不竭力量,使我军始终保持了人民军队的本色和作风。从会议中看到,要提高军队的战斗力,重在(   ) A.加快军备建设 B.学习打仗本领 C.加强政治工作 D.掌握科学技术 5.(2023下·吉林长春·八年级校考期中)新时代强军之路在国防和军队改革取得历史性突破,以下不属于新格局内容的是(   ) A.军委管总 B.战区主战 C.兵种主建 D.立体布局 6.(2023下·陕西榆林·八年级统考期末)“它超越了意识形态的限定,具有普遍的适用性,成为解决国与国关系的基本准则。不仅如此,在纷繁芜杂的当今世界,它依然焕发着蓬勃生机。”材料评价的外交主张是(   ) A.和平共处五项原则 B.“四个全面”战略布局 C.“求同存异”方针 D.独立自主的和平外交政策 7.(2023下·陕西西安·八年级校考期中)2023年是和平共处五项原则发表60周年,这一外交原则现已成为指导当代国际关系和外交实践的基本准则。下列属于和平共处五项原则内容的是(   ) ①互相尊重主权和领土完整  ②互不侵犯  ③互不干涉内政  ④平等互利  ⑤和平共处  ⑥独立自主 A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥ 8.(2023下·内蒙古呼伦贝尔·八年级校考期中)周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中,与他有关的是 ①签订《朝鲜停战协定》  ②1954年6月访问印度和缅甸    ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 A.①② B.②③ C.①③ 9.(2023下·辽宁丹东·八年级统考期末)20世纪50年代的一次国际会议上,中国代表运用“中国智慧”提出了影响深远的“中国方案”,促进了这次会议的圆满成功。这次会议是(   ) A.中共七大 B.中共八大 C.万隆会议 D.遵义会议 10.(2023下·河南鹤壁·八年级统考期末)60多年前,周恩来在亚非会议上展现了中国外交风采,改变了会议的航向(   ) A.和平共处五项原则 B.求同存异 C.断交、撤军、废约 D.互相尊重、平等互利 11.(2023上·山东淄博·八年级统考期末)1955年,在万隆会议上,中国有意识地采取“不争论”的策略,不仅自己不提出容易引起争论的议题,还对指责和攻击极力避免革命性和意识形态化的回应。此举旨在(    ) A.维护亚非国家团结合作的大局 B.树立独立自主的和平外交形象 C.反对大国推行的意识形态外交 D.推进世界政治格局多极化趋势 12.(2023下·河北唐山·八年级统考期末)下列新中国成立初期的历史事件按时间排序正确的是(   ) ①抗美援朝战争胜利    ②西藏和平解放     ③和平共处五项原则    ④一五计划的完成 A.①②③④ B.③④②① C.④②①③ D.②①③④ 13.(2023下·河南安阳·八年级统考期末)毛泽东在新中国成立的那一天,就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这表明新中国建立以后实行的是(   ) A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则 C.积极与亚非国家团结合作 D.求

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