内容正文:
八年级下册
数学 人教版
2024
单元内容结构图
第十九章 一次函数
19.2 一次函数
19.2.2 一次函数
第1课时 一次函数的概念
(一)教学知识点
1.理解一次函数的特征与解析式的联系规律.
2.理解并掌握一次函数的概念.
(二)能力训练要求
1.通过类比的方法学习一次函数,体会数学研究方法的多样性.
2.进一步提高分析概括、总结归纳能力.
学习目标
学习重点:一次函数的概念.
学习难点:一次函数的概念.
学习重难点
某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高x km时,他们所在位置的气温是y℃.试用函数解析式表示y与x的关系.
这个函数是正比例函数吗?它与正比例函数有什么不同?这种形式的函数还会有吗?
y=5-6x(也可以写成y=-6x=5).
导入新课
1.下列式子中,哪些表示是的正比例函数?并说出正比例函数的比例系数.
是正比例函数,比例系数是-0.1.
是正比例函数,比例系数是-.
不是正比例函数.
不是正比例函数.
(1)y=-0.1x
(2)y=-x
(3)y=2x2
(4)y2=4x
回顾复习
2.正比例函数y=2x,m=0.5n,p=-1.5q它们的共同性质是( )
A.图像都经过相同的象限 B.图像都经过原点
C.y都随着x的增大而增大 D.y都随着x的增大而减小
B
3.对于正比例函数y=kx,若y随着x的增大而增大,则k( )
A.k>0 B.k≥0 C.k<0 D.k≤0
A
回顾复习
(1)有人发现,在20~25℃时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,即c的值约是t的7倍与35的差.
(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是:以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得的差是G的值.
解:是函数关系,函数解析式为c=7t-35 (20≤t≤25).
解:是函数关系,函数解析式为G=h-105.
学生活动一【一起探究】
下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有哪些共同特征?
探究新知
(3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话x分钟的计时费(按0.1元/分钟收取).
(4)把一个长10cm,宽5cm的长方形的长减少xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的变化而变化.
解:是函数关系,函数解析式为y=0.1x+22.
解:是函数关系,函数解析式为y=-5x+50 (0≤x10).
探究新知
【讨论】分别说出这些函数的常数、自变量,这些函数解析式有哪些共同特征?
解:
(1)c=7t-35的常数为7,-35,自变量为t;
发现:它们都是常数k与自变量的______与常数b的____ 的形式.
和
乘积
(2)G=h-105的常数为1,-105,自变量为h;
(4)y=-5x+50的常数为-5,50,自变量为x.
(3)y=0.1x+22的常数为0.1,22,自变量为x;
探究新知
观察以上出现的四个函数解析式,它们是不是正比例函数,那么它们共同的特征如何表示呢?
y
k(常数)
x
=
b(常数)
+
(1) c = 7 t - 35
(2) G = h -105
(3) y = 0.1 x + 22
(4) y = -5 x + 50
探究新知
一般地,形如y=kx+b (k, b 是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
一次函数的特点如下:
(1)解析式中自变量x的次数是 次;
(2)比例系数k ;
(3)常数项:通常不为0,但也可以等于0.
1
≠0
探究新知
【讨论】一次函数与正比例函数有什么关系?
(2)正比例函数是一种特殊的一次函数.
(1)当b=0时,y=kx+b 即y=kx(k≠0),此时该一次函数是正比例函数.
探究新知
下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?
(1)y=-5x;(2)y=(3)y=5+6 ;(4)y=-0.5x-1.
解:(1)是一次函数,又是正比例函数;
(4)是一次函数.
学生活动二【辨析概念】
探究新知
解: ∵当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1;
∴
解得k=2,b=3.
一次函数y=kx+b,当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1.求k和b的值.
考点 1
利用一次函数一般式求字母的值
学生活动三【运用新知】
探究新知
已知一次函数y=kx-b,当x=3时,y=8;当x=-3时,y=-10.
求k