1.1新生命的诞生 同步练习-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

2024-02-28
| 8页
| 158人阅读
| 24人下载

内容正文:

1.1新生命的诞生 同步练习 1 、选择题 胚胎发育到60天左右已初具人形,从这时起直到出生之前的胚胎习惯上称为(  ) A.婴儿 B.胎儿 C.幼儿 D.胎盘 女性生殖系统中产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是(  ) A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道 二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是(   ) A. 不能产生卵细胞     B. 胚胎的发育得不到营养      C. 精子与卵细胞不能结合   D. 不能产生雌性激素 正常情况下,受精卵形成的位置和胚胎发育的主要场所分别是(  ) A.卵巢、子宫 B.输卵管、子宫 C.子宫、子宫 D.输卵管、输卵管 卵巢和睾丸的主要功能是(  ) A.产生精子和卵细胞 B.分泌激素 C.储存生殖细胞 D.产生生殖细胞、分泌性激素 我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施,其作用是(  ) A.减小雌性激素分泌量,使卵细胞不能正常发育 B.使精子、卵细胞不能相遇,不能完成受精作用 C.使受精卵不能移至子宫,从而不能发育为胎儿 D.使卵巢不能产生卵细胞,达到节育目的 从生殖方面来看,精子中最重要的结构是(  ) A.细胞膜 B.尾部 C.细胞核 D.细胞质 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,与“女大十八变”直接相关的器官和物质是(  ) A.卵巢 生长激素 B.子宫 月经 C.卵巢 雌性激素 D.子宫 雌性激素 在如图的男性生殖系统中,能产生精子的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 用下图来表示母体与胚胎进行物质交换,其中不合理的是(  ) A.氧气 B.母乳 C.营养物质 D.二氧化碳 2 、填空题 请根据图回答问题。 (1)胎儿在母体内发育的场所是[   ]   。 (2)胚胎发育初期由   提供营养;胚胎植入③后,通过[   ]   和[   ]   从母体内获得各种营养物质和氧气,并将二氧化碳和其他废物排入母体血液。 (3)酒精对胎儿的神经系统有毒害作用,孕妇喝酒后,酒精进人孕妇的   中,通过   可以进入胎儿体内,从而影响胎儿神经系统的发育。 (4)成熟的胎儿从母体内产出的过程(包括胎盘娩出)叫做   。 “试管婴儿”的诞生过程:先设法取出亲体中的卵细胞和精子,在体外进行受精,受精卵发育到胚胎发育初期时,再将其移植到母体子宫内著床,继续发育直到出生。由于受精和早期卵裂是在试管中进行的,所以人们把由此产生的婴儿称“试管婴儿”。“试管”的作用相当于女性生殖系统中的   。在试管中,受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养.等胚胎植入子宫内壁后,再通过   和   由母体供给营养。 如图是人体的受精过程和胚胎发育过程图解,请将有关图解补充完整: ①   ;②   ;③   。 3 、实验探究题 人类已经在地球上生存了大约100万年。根据细胞理论,新的细胞只能从已有的细胞分裂而来。从这个意义上讲,我们每个人身体里面的细胞,都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的。 (1)在人的生命延续过程中,最引人关注的是两性生殖细胞﹣   ,它具有连接亲子两代的桥梁作用。 (2)人的受精卵是在输卵管中形成的,最终在    中发育成胎儿。 4 、解答题 如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答: (1)图中 A 结构的生理功能是除能产生卵细胞外,还能分泌    ,维持女性第二性征。 (2)胚胎发育初期由   提供营养,等胚胎植入子宫内壁后,胚胎通过   从母体不断获得氧气和营养物质,同时将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。 (3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的   (填代号)并结扎, 使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。 1.1新生命的诞生 同步练习答案解析 1 、选择题 B 【解析】根据胚胎发育的过程及胎儿的概念解题即可。 解:胚胎发育到60天左右已初具人形,从这时起直到出生之前的胚胎习惯上称为胎儿;婴儿和幼儿都是胚后发育过程中的两个阶段;胎盘主要给胚胎发育提供营养。 故答案为:B。 C 【解析】根据女性生殖系统的组成及各部分的功能知识解题。 卵巢是产生卵细胞,分泌雌性激素的器官,是女性生殖系统中最主要的器官;输卵管是输送卵细胞和受精作用的场所;子宫是

资源预览图

1.1新生命的诞生 同步练习-2023-2024学年浙教版七年级下册科学
1
1.1新生命的诞生 同步练习-2023-2024学年浙教版七年级下册科学
2
1.1新生命的诞生 同步练习-2023-2024学年浙教版七年级下册科学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。