第14课 海峡两岸的交流（学案）-【帮课堂】2023-2024学年八年级历史下册同步学与练（统编版）

第14课 海峡两岸的交流 目标导航 课程标准 学习目标 知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 1、时空观念：通过时间轴和历史地图，了解台湾问题的由来；了解海峡两岸关系改善的史实和日益密切的交往情况。 2、史料实证、唯物史观：通过史料，认识“一国两制”对祖国统一大业的重大意义；了解“九二共识”及其意义；分析影响海峡两岸发展的因素。 3、家国情怀：认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，从而增强学生对祖国统一必将实现的坚定信念。 预习导学 知识点一 解决台湾问题的基本方针 1．问题由来：1949年，新中国成立前夕，__________败退台湾，并长期占据；美国反华势力插手等。 2．对台政策： （1）武力方式：新中国成立后，明确提出要解放台湾。 （2）和平方式：①20世纪50年代中期，确立了争取用__________解放台湾的思想。 ②改革开放以后，“和平统一、一国两制”。 知识点二 推动两岸关系和平发展 1．逐渐走向缓和：1979年，____________________发表，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击，中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商。 2．隔绝状态打破：1987年，台湾当局调整“三不”政策，海峡两岸同胞的隔绝状态被打破。 3．交流日益密切： ①1992年，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“_____________”；②1993年，“汪辜会谈”将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用； ③1995年，_______提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张； ④2005年，中国国民党主席连战访问祖国大陆，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定；十届人大第三次会议通过_________________； ⑤2008年，两岸实现_______，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议； 知识点三 新时代推进祖国完全统一的方略 1．高层会晤：_______11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤，这次会晤是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 2．新发展： ①反对台独：反分裂、反干涉斗争，台湾周边实战化演练； ②《白皮书》：2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取_____________，但决不承诺放弃使用武力。 ③二十大：一步强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内___________________，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。 填空答案： 知识点一：国民党 和平方式 知识点二：《告台湾同胞书》 九二共识 江泽民 《反分裂国家法》 “三通” 知识点三：2015年 和平统一 爱国统一力量 【拓展补充】 1．港澳问题涉及外国侵略，必须恢复行使主权；台湾问题是中国内战的遗留问题，属于中国的内政问题，不容别国干涉。 2．党和政府解决台湾问题，实现祖国统一所坚持的基本方针是“和平统一、一国两制”。 3．海峡两岸实现和平统一的基础和前提是坚持一个中国原则（也是“九二共识”的核心与实质）。 知识体系 · 时空线索： · 知识框架： 强化训练 1．1987 年“跨过海峡”“返乡探亲”等成为台湾地区电影、电视热门题材。这反映了（   ） A．台湾人民渴望两岸交流 B．台湾影视业注重文化发展 C．台湾商人重视投资经商 D．大陆居民渴望去台湾旅游 2．党的十九大报告指出：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在。海峡两岸实现和平统一的基础和前提是（    ） A．和平民主、平等协商 B．台湾同胞自主选择社会制度 C．坚持一个中国原则 D．两岸同胞齐心协力 3．2022年8月2 日，佩洛西不顾中方的强烈反对和严正交涉，窜访中国台湾，引发台海危机。两岸关系健康发展的重要前提是（   ） A．两岸实现“三通” B．坚持一个中国原则 C．成立海峡两岸关系协会 D．调整“三不”政策 4．1987年台湾民众发起返乡运动，他们印发了30万份《我们已沉默了四十年》的传单，传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知，我们只要求‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这反映了（   ） A．香港澳门的回归产生了重大影响 B．台湾民众希望打破两岸隔绝状态 C．“九二共识”引起台湾民众共鸣 D．两岸人民共同追求“一国两制” 5．热门歌曲《2035去台湾》被广泛传唱：“坐上那动车去台湾，就在那2035年