9.1压强（讲义）（11考点+14题型）——2023-2024学年（人教版）八年级下册物理期中期末题型复习讲义

9.1压强 考点一 压力 2 考点二 压强 3 考点三 怎样减小或增大压强 3 考点四 液体压强的特点 4 考点五 液体压强的大小 5 考点六 连通器 6 考点七 大气压强的存在 7 考点八 大气压强的测量 8 考点九 大气压强的应用 9 考点十 流体压强与流速关系 10 考点十一 飞机的升力 10 题型1压强的定义 11 题型2探究影响压力作用效果的因素 11 题型3固体压强大小比较 12 题型4压强的计算 12 题型5液体压强的概念和特点 15 题型6液体压强的比较大小 16 题型7探究液体内部的压强 16 题型8液体压强的计算以及公式的应用 18 题型9连通器原理 21 题型10大气压强的测量方法 21 题型11大气压强与高度的关系 22 题型12气体压强跟体积的关系 23 题型13大气压的综合应用 23 题型14流体压强与流速的关系 24 考点一 压力 1.压力：物体间由于发生挤压而垂直作用在受力面上的力。 2.产生条件：两个物体必须接触，而且有挤压的作用。 （1）静止在水平地面上，紧靠墙角的小球，由于墙与小球接触但无挤压作用，它们之间没有形变，因此不存在压力（如图）。 （2）人靠墙站立时，由于墙与人之间有挤压作用，因此它们之间存在压力（如图所示）。 3.方向：垂直于受力物体表面并指向被压物体。 4.作用点：在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心。 5.性质：压力是相互接触的物体彼此挤压对方使物体表面发生弹性形变而产生的力，属于弹力。 6.压力和重力的区别与联系 A对斜面的压力 A受到的重力 区别 施力物体 物体 地球 受力物体 支持物（斜面） 物体 性质 弹力 引力 产生原因 物体间相互接触并挤压 地球的吸引 大小 — G=mg 方向 垂直于受力物体表面并指向被压物体 竖直向下 作用点 受压物体表面 重心 示意图 联系 只有物体处于水平面且在竖直方向只受重力和支持力时，物体对水平面压力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同，但压力不是重力 考点二 压强 1.定义：物体所受压力与受力面积之比（比值定义法）。 2.物理意义：表示压力作用效果的物理量。 3.公式：。F-压力，单位为N；S-受力面积，单位m2；p-压强（单位Pa）。 4.单位：帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。 5.变形公式：根据公式及其变形公式F=pS、可以进行压强、压力和受力面积的计算。 6.应用压公式的注意事项 （1）为压强的定义式，运用于所有状态下的压强的计算。 （2）根据公式及其变形公式F=pS、可以进行压强、压力和受力面积的计算。 （3）公式中的“S”为受力面积，是指两个物体实际的接触面积。 常见面积单位换算关系为：1m2=104cm2=106mm2。 （4）公式中的“F”为压力，不是重力，但受力面积为水平面且物体在竖直方向只受重力和支持力时，压力大小等于重力大小。 考点三 怎样减小或增大压强 1.增大压强 （1）受力面积一定时，增大压力：①给压路机装上质量很大的碾子；②利用重锤钉钉子；③刹车时用力握住车闸。 （2）压力一定时，减小受力面积：①刀斧、切屑工具的刀片都会磨的很薄；②图钉（如图甲）、针、锯齿的尖端加工得很尖。 （3）增大压力同时减小受力面积：砍柴时，斧头磨得很锋利，同时家加大力量。 图甲：图钉尖很尖 图乙：铁轨下铺设枕木 图丙：书包带很宽 2.减小压强 （1）受力面积一定时，减小压力：现代建筑中广泛使用空心砖。 （2）压力一定时，增大受力面积：①高楼大厦的地基很宽；②载重汽车有很宽大的轮子；③铁轨下铺设枕木（如图乙所示）；④滑雪时穿上滑雪板。 （3）减小压力的同时增大受力面积：学生背书包上学时尽量少装物品，并选用背带较宽的书包（如图丙）。 考点四 液体压强的特点 1.液体内部有压强 如图所示，在一个两端开口的玻璃管底端扎好橡皮膜，或在侧壁有开口的玻璃圆筒上扎好橡皮膜，分别逐渐加水并观察现象。 实例 实验一 实验二 加水前 加水后 现象 橡皮膜向下凸出 橡皮膜向外凸出 2.U型管压强计 （1）作用：测量液体内部压强。 （2）构造：主要由U型管、橡皮管、探头（由空金属盒蒙上橡皮膜制成）三部分组成（如图所示）。 （3）工作原理：当将压强计的探头放入液体内部时，探头上的橡皮膜受到液体压强的作用会发生形变，使U型管两侧液面产生高度差。两侧液面的高度差越大，表明探头处橡皮膜受到的压强越大。 考点五 液体压强的大小 1.液体压强公式的推导 计算液面下深度为h处液体的压强时，可以设想在液面下深度为h处有一个水平放置的“平面”，计算这个平面上方的液柱对这个平面的压