内容正文:
必修三《政治与法治》
第四课 人民民主专政的社会主义国家
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依法治国
(第七课)
法治国家建设
(第八课)
全面依法治国的基本要求
(第九课)
第三单元
依法治国
基本方略
三者有机统一于社会义民主政治伟大实践
《政治与法治》体系框架
根本保证
为什么坚持党的全面领导
(第一课、第二课)
怎么样坚持党的全面领导
(第三课)
第一单元
党的领导
第二单元
人民当家作主
我国国体
(第四课)
根本政治制度
(第五课)
基本政治制度
(第六课)
本质特征
根本保证
坚实基础
坚强保障
根本保证
坚强保障
坚实基础
第二单元
人民当家作主
人民民主专政
(第四课)
我国的根本政治制度
人民代表大会制度
(第五课)
(国体)
(政体)
制度保证
我国的基本政治制度(第六课)
民族区域自治制度
中国共产党领导
的多党合作和政
治协商制度
基层群众自治制度
中国共产党的领导(第一单元)
根本保证
决定
议题探究:观看视频思考,我国是一个什么样的国家?我国的国体是什么?
思想政治必修三 政治与法治
第一单元 中国共产党的领导
第四课 人民民主专政的社会主义国家
4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主
我国的国体
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概念解读:国家性质
国家性质即国体:指社会各阶级在国家中的地位。
国体概念回答的是:国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。
温故知新(必修一知识)决定因素:统治阶级的阶级性质决定着国家性质。
国家类型 统治阶级
奴隶制国家 奴隶主阶级
封建制国家 封建地主阶级
资本主义国家 资产阶级
社会主义国家 无产阶级
剥削阶级的国家
人民当家作主
的新型国家
(1)含义:我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
1、我国的国家性质(国体)(P37第一段)
中国共产党
中国人民
农民阶级
工人阶级
五颗星
代表中国共产党领导下的中国人民站起来了。
红色金色
是象征吉祥喜庆的传统色彩。
天安门城楼
中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。
一、我国的国体
简言之,我国的国体是人民民主专政
领导阶级
阶级基础
(2)本质:人民当家作主
人民 公民
性质
不同
政治概念,与敌对分子相对
(不包括极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力) 法律概念,拥有本国国籍的人,与外国人相对
范围
不同 公民的范围比人民的范围更加广泛,公民中除了包括人民外,还包括被剥夺政治权利的人和极少数敌对分子。
比较:人民和公民
注:人民当家作主≠公民当家做主;
公民=人民+敌人;
国家一切权力属于人民而不是公民。
①人民民主专政是我国的国体,在社会制度中具有根本性意义。
②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。
我国的国体
人民代表大会制度
我国的政党制度
我国的民族关系
人民在国家中的地位
我国的外交政策
决定
体现
政府的职能……
人民民主专政的本质:人民当家作主
一、我国的国体
2、我国国体的地位/意义/重要性(P37第二段)
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(2)坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素。
工人阶级
特点:先进生产力的代表
具有严格的组织性和纪律性
地位:是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
农民阶级
特点:与工人阶级有着共同的利益和天然的关系
地位: 是工人阶级可靠的同盟军
工农联盟
作用:不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是是社会主义事业发展的重要保证
(1)我国国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。
领导阶级
阶级基础
3、我国国家政权的特点(P37三、四段)
全体社会主义劳动者
社会主义事业的建设者
拥护社会主义的爱国者
拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
爱国统一战线
即:人民群众
(群众基础)
议题探究:为什么说社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主?
全过程人民民主
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民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。
1、民主的含义(补充)
二、全过程人民民主
全民民主(全体国民的