1.3 建造塔台（课件）-【七彩课堂】2023-2024学年六年级科学下册同步教学（教科版）

科学 教科版 六年级 下册 对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。 学习目标 科学概念目标 1 能够考虑到建造塔台所涉及的各个因素。 能够根据教科书中的“标书”样本制订出建造塔台标书。 科学探究目标 1 2 3 能够利用文字、绘图的方式表达自己的创意与构想。 积极参加设计活动,对工程学习充满兴趣。 科学态度目标 感受到科学知识与其他学科综合能力对工程设计的重要性。 科学、技术、社会与环境目标 1 1 回忆工程建设需要经历的步骤。 3 2 1 明确一个要解决的问题 在限制条件下进行设计 5 4 制作一个模型（画或写解决方案） 实施建设 温故知新 测试这个模型，评估并改进 工程任务 学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。 想一想建造塔台需要考虑的因素。 1 塔台要设计成什么样子？ 人员怎么分工？ 用什么材料？ 塔台建在什么位置比较合适？ 还要既稳固又节省成本。 设计多高的塔台才方便观看？ 制订标书。 2 ☆阅读标书项目，研讨具体内容。 自己动手填一填 ☆小组制定标书。 竞标要点 ·项目成本 ·项目安全性 投标发布会。 3 1.小组依次进行投标讲解。 2.提问与答疑。 工 程 项 目 请各小组依次进行投标讲解 标书是否完成(2分) 能否解决实际问题(2分) 是否考虑成本(2分) 人员分工是否合理(2分) 使用材料是否安全环保(2分) 一组 二组 三组 …… 塔台竞标书评价表 小结 工程设计的关键 项目安全 项目成本 在设计标书时必须熟悉每一处地方，了解图纸上的每一部分和每一个细节，还要考虑整个过程的变化，设计要符合实际并做出合理的变更；有效地分工合作、相互沟通能更快、更有效地完成任务；工程的设计需要丰富的理论知识支撑，因此要更认真地学习，用知识武装自己。 1.通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？ 2.设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？ 遇到的问题 解决办法 遇到的问题。 解决办法 塔台建在什么位置比较合适? 可以做一个活动型的，要的时候再推到所需的位置，不要的时候就放在仓库里。 塔台设计多高才可以方便观看并且可以节省成本? 两米高。 怎样才能使塔台既安全又节省材料? 充分利用三角形结构的稳定性使用三脚架。 建造工程各环节都很复杂，设计是核心，建立模型也是工程的重要环节，工程师通过建立模型来测试他们的设计。 3.我们对工程有了怎样的新认识？ 课堂达标 1.建造塔台需要结合塔台的功能进行，下列功能不是塔台必需的是( )。 A.能储物 B.能站人 C.能移动。 2.我们建造塔台时，下列做法错误的是( )。 A.可以边制作边想后面的设计方案 B.要选择性能合适的材料 C.要考虑材料的成本 C A 选 择 3.上海东方明珠电视塔塔基很大，这样设计是为了( )。 A.更加稳固 B.抵抗弯曲 C.抵抗风暴 4.下列比较适合建造“教练塔台”的位置是( )。 A.食堂门口 B.花坛边 C.跑道上 D.球场边 5.下面不属于塔台标书的竞标要点的是( )的。 A项目成本 B.项目人员 C.项目安全性 A D D 建造塔台 标书 选址 竞标要点 项目成本、项目安全性 选材 塔的设计 成本预算 人员分工 时间分配 $$