第3课 中古时期的西欧(教学课件)-【中职专用】《世界历史》同步精品课堂(同课异构)(高教版2023•基础模块)
2024-02-28
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32页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 中职历史高教版(2023)世界历史 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第3课 中古时期的西欧 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.61 MB |
| 发布时间 | 2024-02-28 |
| 更新时间 | 2024-02-28 |
| 作者 | xkw_青蓝数字历史工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/43561396.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第9课 中古时期的西欧
第二单元 中古时期的世界
中古西欧的“三种人”(绘画)
在中古社会,僧侣、骑士和农民构成了社会的三个最重要的阶层。其中,僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人。
思考?
这个等级分明的社会是如何产生的?各等级的地位又是怎样的?
导入
上古史
中古史
世界古代史
原始社会
奴隶社会
封建社会(中世纪)(476-15世纪)
世界历史上的5--14世纪一般称为“中古时期”,又称“中世纪”,即从476年西罗马帝国灭亡到14、15世纪文艺复兴运动兴起。
封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。
土地与生命的契约
——西欧封建制度的形成
1
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
(一)背景:亚欧民族大迁徙
材料 “当原住在中国北方的北匈奴被东汉王朝击败而举族西迁引起欧、亚民族的连锁型大移动时,日耳曼诸部落(也有斯拉夫人、匈奴人等)大规模南下的‘民族大迁移’浪潮也就涌动起来。”
——孟广林《世界中世纪史》
民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。
——朱寰主编《世界上古中古史》下册
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
476年,西罗马帝国灭亡。
在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,产生了西欧封建社会。
其中最为强大的封建王国是克洛维建立的法兰克王国。
克洛维统治时期,笼络罗马大地主,皈依罗马基督教。
他的后继者继续扩张,至8世纪后期,征服了西欧大部分地区。
800年,法兰克王国国王查理在罗马加冕为皇帝,史称“查理大帝”,法兰克王国演变为查理帝国。
843年,查理帝国一分为三,分别成为后来法兰西、德意志和意大利的雏形。
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
(二)基本特征:
战争频繁
社会动荡
将领分封土地
庇护破产农民
封君封臣制度
封建庄园
封建社会的基本特征
骑士
农民
①封君封臣制度(封建等级制度)
②庄园制度(封建经济制度)
③王权与教权之争
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
我附庸的附庸,不是我的附庸。
——中古西欧谚语
材料 日耳曼人的入侵后,他们之间相互征伐,造成西欧社会长期的动荡不安······正是这种战争频仍,动荡不安的社会环境,加上中央权力的衰微,为私人依附关系的发展提供了肥沃的土壤;而又正是从这私人依附关系中逐步演化出的附庸制成为运转西欧封建社会发展的重要手段。
——《试析西欧中世纪采邑制形成的历史条件及其特征 》
社会动荡、附庸关系
(三)政治基础:封君封臣制度(封建等级制度)
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
(三)政治基础:封君封臣制度(封建等级制度)
1.定义:给予土地者为封君;接受土地者为封臣
2.特点:①相互依附,互有义务,相对独立
②特定仪式,形成契约关系
③等级分明
4.影响:随着封臣独立性的增强,后期封地世袭,各级封建主事实上成为自己封地上的统治者即领主,由此造成了中古前期西欧封建割据和王权普遍软弱的局面。
3.权利与义务:①封君(给予土地和保护)
②封臣(效忠封君服兵役)
纽带
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
(三)政治基础:封君封臣制度(封建等级制度)
溥天之下,莫非王土;
率土之滨,莫非王臣。
--《诗经·小雅》
封建统治阶级内部只承认自己直属上下级,对于其他的上下级关系与自己无关。
比较西欧封君封臣制和西周分封制异同?
比较 封君封臣制度 西周分封制
不
同
点 社会制度 封建社会 奴隶社会
纽带 土地 血缘
赋税 经济意义更大 政治意义大于经济意义
紧密程度 松散 紧密
统治方式 我的附庸的附庸不是我的附庸 普天之下,莫非王土
相同点 等级秩序森严、权利与义务交织、维护统治的需要
一、生命与土地的契约——西欧封建制度的形成
(四)经济基础:庄园制度(封建经济制度)
历史地位:中古西欧基本的农业经济组织
农奴
制度
庄园示意图
领主
农奴
农民
领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序
农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,自备工具为领主服一定时间的劳役,缴纳租税
自由农民,法律上自由,要为领主服一定时间的劳役;还要向领主缴纳租税
庄园土地类型
自营地
公用地
份地
领主自己保留,农奴耕种,收入全归领主所有
庄园周围的荒地、森林等属于“公有地”,全体佃户可以按规定共同使用
剩下的耕地属于佃户的“份地”,是佃户的生活来源
一、生命与土地
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