Unit 8 Reading Ⅰ 学案 2023-2024学年牛津译林版英语七年级上册

2024-02-28
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内容正文:

Unit 8 Reading Ⅰ 【学习目标】 1.能记住并会正确运用本课时单词:lady, gentleman, comfortable, popular, among, purple, grey, smart, cool, scarf, both, silk。 2.会运用描述服装搭配的用语。 3.热爱穿着打扮,热爱生活。 ◉课时重点:能运用描述服饰搭配的用语。 【预习导学】 一、填一填 1.Jim is (穿着) a new shirt today.  2.Last Friday, we gave a (时装) show to raise money.  3.He is too (懒惰的) to wash the breakfast dishes.  4.My blouse is made of (丝绸).  5.His (裤子) are new.  二、译一译 1.看起来酷 2.轻便又舒服 3.穿运动服 4.一双运动鞋 5.在年轻人中 6.穿蓝色牛仔裤 三、想一想 smart是什么意思? ______________________________________________________________ 【答案】 一、 1.wearing 2.fashion 3.lazy 4.silk 5.trousers 二、 1.look cool 2.light and comfortable 3.wear sports clothes 4.a pair of trainers 5.among young people 6.wear blue jeans 三、 smart形容词,意为“衣着讲究的,精干的”,作定语或表语;smart 也可表示“聪明的”,相当于clever 或bright。 【合作探究】 任务驱动一 听力活动 1.听一遍课文录音,然后回答问题。 What will the students show? 2.再听一遍课文录音,跟着录音朗读课文。 3.自读课文并完成课本第95页B1部分的练习。 任务驱动二 初次阅读 1.朗读课文,完成第95页B2部分的练习并回答下列问题: (1)What kind of clothes is Millie wearing? (2)Who is wearing a red and grey tie? (3)Is Amy's blouse cotton or silk? (4)What is Sandy wearing? 2.默读课文,完成第96页B3部分和B4部分的练习。 3.将学生分组并分角色朗读B4部分的对话。然后准备三分钟,每小组派代表上台表演,尽可能使用自己的语言或创造性地运用语言。 ·学习小助手·   特殊疑问句要看清特殊疑问词,选择疑问句要关注被选的部分! 任务驱动三 再次阅读 再读课文完成下列表格。 Names What they are wearing Millie Simon Amy Daniel Sandy ·学习小助手·   表格部分重在所穿的衣服,再读课文时重点要放在衣服上。 【知识超市】 ●Today we are going to show you different styles of clothes.今天,我们将展示不同风格的衣服给你们看。 show sb sth=show sth to sb展示某物给某人看 ●Here comes Simon.西蒙过来了。 Here comes.... 用一般现在时表示正在进行的动作。 ●Both of them are wearing blue jeans.他们两个人都穿蓝色牛仔裤。 both意为“两个,两个都”,both...and...意为“……和……都”,all指“三者或三者以上都”。 ●He looks smart.他看起来时髦。 look+adj. 表示“看起来……”。 look cool “看起来酷”。 cool 本意为“凉快的”,现也可意为“酷的”。 ●Trainers are light and comfortable and are popular among young people.运动鞋是轻快舒适的,并且在年轻人中很流行。 among表示在(三者以上)之间;between 表示在(两者)之间。 对点自测  根据句意及提示完成句子。(用所给单词适当形式填空) 1.Here (come) the autumn.  2.Uncle Tom (show) the childre

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