内容正文:
Unit 7 Grammar
【学习目标】
1.用some和any谈论数量。
2.用There be句型谈论食物的存在。
3.培养发现规律和认识规律的能力。
◉课时重点:能用some和any讨论数量,并用There be 句型谈论事物的存在。
【预习导学】
一、填一填
some, any都表示 , some用于 句, any用于 句和 句。但是在表示提出建议或委婉请求的疑问句中要用 .
二、译一译
1.举行圣诞聚会
2.有一个大蛋糕
3.来点饮料怎么样?
4.纸杯
5.练习本
6.一些其它的好东西
三、想一想
There be句型与have 有什么区别?
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【答案】
一、
一些 肯定 否定 一般疑问 some
二、
1.have a Christmas party
2.have a big cake
3.What about drinks?
4.paper cups
5.exercise books
6.some other nice things
三、
There be 句型和have都表示“有”,但there be句型表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物”,它表示所有、拥有关系。
【合作探究】
任务驱动一 小组活动
1.看课本第85页A部分的图片,回答下列问题:
(1)Which festival do they get ready for?
(2)What does the girl want to buy?
(3)Does the girl have any money?
将本部分的这组对话写在黑板上,并用不同颜色的彩色粉笔分别将some和any 标注出来。
2.根据所给例句和课本第85页A部分的表格,自行找出some和any的使用规则。
3.将事先准备好的文具装在一个口袋内。拿着口袋问:“Can you guess what I have in the bag?”同学们可以问:“Do you have any rulers? I think you have some colour pencils, right?”根据实际情况回答。
4.演示后,分小组开展类似的问答活动。
任务驱动二 语法操练
1.将一本书放在讲台上,然后说:“There is a book on the desk.”将句子写在黑板上,试着解释句子的中文意思。然后放一摞书在讲台上,说:“There are some books on the desk.”将句子写在黑板上,作对比,并说出两个句子的不同。
2.说出 there is和 there are的含义以及两者的区别,总结规律后再演示几个例句:
(1)There is some water in the bottle.
(2)There are some pens in the box.
(3)There is an English book in my hand.
3.(1)教师指着黑板上的例句问:“How can I change it into a “Yes”or “No” question?”两人一组进行讨论,总结出正确的方法。
(2)以同样的方法总结如何将there be句型转换成否定句。
(3)将第86页B部分的相关例句阅读一遍,有问题可以提出来讨论。
4.独立完成第86页B部分的练习,集体核对答案。然后集体朗读句型和短文。
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【知识超市】
●some与any的区别
1.some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。some常用在肯定句中,而any则常用在否定句、疑问句和条件句中。因此 some和any是用在肯定句、疑问句、条件句还是否定句中,与名词是否可数无关。
2.在表示建议、反问、请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。例如:
Would you like some milk?你想要一些牛奶吗?
3.当any意为“任何”时,起强调作用,也可以用在肯定句中。例如:
Any colour will do.任何颜色都行。
对点自测
单项选择。
( )1.—Are there any maps on the wall?
— .
A.Yes, there are
B.Yes, there isn't
C.No, there is one
D.No, there a