2.3 控制电路 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册（大象版）

2.3 控制电路 （分层作业）-2023-2024学年 三年级科学下册同步备课（大象版） 【基础作业】 1、 基础知识填空。 1. 用开关控制小灯泡的亮与灭连接电路时,要让开关处在 状态。 2. 构成电路的必要元件是_ 、_ 、_ 和__ 。 二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 1.两根导线、两节电池、一个开关能够组成一个简易的电路。（ ） 2.构成电路的必要元件是导线、用电器和开关。（ ） 3.切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。（ ） 4.可以通过开关的闭合来控制灯泡的亮与灭。（ ） 5.在连接电路时应该让开关处于断开状态。（ ） 6.导线在电路中主要作用是控制电流的通与断。（ ） 三、我会智选A B C。 1. 要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要（）。 A.电源 B.灯座 C.电路检测器 2. 灯泡在红绿灯电路实验中是作为（）存在的。 A. 导线 B. 开关 C. 用电器 3. 在日常生活中,家庭用的灯泡是由开关控制的,人们常说“开灯”“关灯”,其正确的科学含义是( )。 A. “开灯”和“关灯”都是指闭合开关 B. “开灯”是指断开开关,“关灯”是指闭合开关 C. “开灯”是指闭合开关,“关灯”是指断开 4. 张三正在连接电路,她应该让开关处在下面哪种状态?？ A. 断开 B. 闭合 C. 断开和闭合都可以 5. 干电池在红绿灯电路实验中是作为（）存在的。 A. 电源 B. 导线 C. 用电器 【优化提升】 四、综合分析题。 张三在学完控制电路这一课后，对里面的拓展活动---红绿灯很感兴趣，但是他对其中的部分讲解不理解，你能否帮助他一下呢？。 1. 该电路中如何实现红绿灯的切换？ 2.现实生活中红绿灯一般有红色、绿色和黄色，请问如何改进该电路使得出现3种颜色灯光? 参考答案： 一、基础知识填空。 1. 断开 2. 电源 导线 用电器 开关 二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 ××√√√× 三、我会智选A B C。 ACCAA 【优化提升】 四、综合分析题。 1.通过转动曲别针让其与图钉接触，分别使对应灯所在的电路形成回路进而进行灯光切换 2.可按图1 所示再串联一个黄色灯泡将其固定在简易灯座上，同时在图3木板上增加一个图钉并接上导线，导线另一端连接到黄色灯泡的底部。转动曲别针即可完成切换。 学科网（北京）股份有限公司 $$