内容正文:
第六单元长方形和正方形的面积
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板块一:知识精讲
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1.小面积单位间的进率及单位换算
【知识点归纳】
1平方米=100平方分米=10000平方厘米
1平方分米=100平方厘米
1公亩=100平方米.
单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率.
2.面积和面积单位
【知识点归纳】
物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积.
面积就是所占平面图形的大小.
面积单位:平方米,平方分米,平方厘米,用字母可以表示为(m2,dm2,cm2).
3.正方形的周长
【知识点归纳】
正方形周长是围成正方形的边长总和,由于正方形的特征是4条边都相等,所以正方形周长=边长×4.
用字母表示为c=4a.
4.长方形、正方形的面积
【知识点归纳】
长方形面积=长×宽,用字母表示:S=ab
正方形面积=边长×边长,用字母表示:S=a2.
【解题思路点拨】
(1)常规题求正方形面积,先求出边长,代入公式即可求得;求长方形面积,分别求出长和宽,代入公式即可求得,面积公式要记牢.
(2)其他求法可通过分割补,灵活性高.
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板块二:典题精练
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一.选择题(共6小题)
1.一个正方形的周长是8分米。如果把它的边长增加1分米,面积将增加( )
A.1平方分米 B.5平方分米 C.9平方分米
2.如图,如果绿地的长不变,宽增加到10米,扩大后的绿地面积是( )平方米。
A.100 B.200 C.500 D.1000
3.一块长方形土地的面积是450平方米,如果长不变,宽由35米增加到70米,增加后它的面积是( )平方米。
A.550 B.800 C.900
4.边长是( )的正方形,它的面积是1平方米。
A.10米 B.1米 C.100米 D.1分米
5.下列图形中最适合用来测量物体面积的单位是( )
A.圆形 B.三角形 C.正方形
6.如图是学校的两块蔬菜实践基地,一块是正方形的韭菜地,一块是长方形的白菜地。这两块地的面积一共是( )平方米。
A.n2+12n B.n+12 C.(n+12)×12 D.无法表示
二.填空题(共7小题)
7.一块正方形方砖边长是4.5dm,它的周长是 dm,面积是 dm2。
8.正方形的周长是24分米,它的面积是 平方分米。
9.用边长20厘米的正方形测量课桌面的面积(如图),面积是 平方厘米,合 平方分米.
10.5平方米= 平方分米
2平方分米= 平方厘米
3200平方厘米= 平方分米
4年= 个月
11.用一根长64厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米。
12.“阳江豆鼓”是阳江市的特产。如图,刘叔叔家的豆鼓生产车间面积是356平方米,现在准备扩建,长不变,宽要增加到12米,扩建后的车间面积是 平方米。
13.两条平行线间的距离是12厘米,在这两条平行线之间画一个最大的正方形,正方形的边长是 厘米,面积是 平方厘米。
三.判断题(共7小题)
14.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。 (判断对错)
15.边长为1厘米的正方形,面积是1平方厘米。 (判断对错)
16.把一个正方形的边长扩大10倍,它的周长和面积也都扩大了10倍。 (判断对错)
17.两个长方形的长不相等,宽也不相等,它们的面积一定不相等。 (判断对错)
18.面积是1公顷的土地,形状一定是边长为100米的正方形。 (判断对错)
19.长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,长方形的面积就扩大到原来的10倍。 (判断对错)
20.一个正方形的边长是3厘米,面积是12平方厘米。 (判断对错)
四.计算题(共2小题)
21.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
22.看图列式计算。
五.操作题(共1小题)
23.如图,张大伯要在院子外面用16米长的篱笆围出一块长方形或正方形的菜地。如果菜地的一面靠着院墙,那么篱笆需要被分成3段(要分成整米数)。怎样围篱笆才能使菜地的面积最大,请在方格中画一画。
六.应用题(共7小题)
24.保护碧水蓝天,共建绿色家园。在创建文明城市中,某广场原来长方形绿地的面积是560平方米,长是70米。现将长增加到100米,宽不变,扩建后的绿地面积增加了多少平方米?
25.一辆洒水车每分行驶200米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶5分,能给多大的地面洒上水?
26.给一间长14.5米,宽9.6米的教室铺地砖,甲公司报价每平方米56元,乙公司报价总计2150元,哪家公司的地砖