2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-02-28
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内容正文:

2.1推动和平与发展 第2课 构建人类命运共同体 核心素养目标 政治认同 认识到我国是维护世界和平、促进世界发展的坚定力量, 增强对国家的认同,树立全球意识。 道德修养 知道时代的主题是和平与发展,具有国际视野和人类命运 共同体意识 健全人格 懂得和平来之不易,积极关注时事,积极表达爱好和平的 愿望。 责任意识 主动承担维护世界和平、促进世界发展的责任 重难点 维护世界和平 推动可持续发展 学习目标: 1.为什么要维护世界和平? 2.维护世界和平采取的方式? 3.威胁当今世界和平的因素有哪些? 4.为什么要推动可持续发展? 5.如何消除贫困,推动可持续发展? 维护世界和平 参战国和地区: 61 个 , 卷入战争的人数:20 亿以上, 作战区域面积: 2200 万平方千米, 伤 亡 :9000 余万人, 死亡: 5100 余万人, 经济损失: 5万多亿美元。 第二次世界大战是人类历史上规模空前的 全球性战争,也是人类历史上的一次浩劫。 (1939.9.1—1945.9.2) 兴 1、回顾历史,认识二战 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国 人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界反法西斯战争胜 利作出了重大贡献。正是在世界各国人民的共同奋战下,世界反法 西斯战争最终才取得胜利! 在这场战争中,中国军民伤亡共3500多万人,占二战各国伤亡人数 ①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。 (战争的危害) 中国人民抗日战争 1.维护世界和平的原因? 1,回顾历史,战争让人的付出惨痛代价,给人类带来了 难以忘却的伤痛。 2.第2次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争, 也是人类历史上的一场浩劫。 3.第2次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民,也看 到核武器的使用所带来的毁灭性后果。深深感受到和 平发展的可贵。 二战后,国际形势总体稳定 争取较长时间的和平的国际 环境具有了可能性。 当今世界仍很不安宁, 局部战争与冲突从未间 断。 你认为第三次世界大战会打起来吗? 威胁世界和平的因素有哪些? 和平因素 战争因素 威胁世界和平的因素 领土争端 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 恐怖主义 9 朝核六方会谈 成立联合国 派驻维和部队 签署核不扩散条约 中国还与世界各国一道采取了哪些措施来维护世界和平? ①国际社会:以和平谈判代替武力解决争端; 成立联合国 ,;派驻维和部队;签署核不扩散条约; ②中国:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端 ,永远做维 护世界和平的坚定力量。 2.怎样维护世界和平 公民个人:③我们要看到和平来之不易,珍惜和平,积极表达爱好和平的愿 望;主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。 思考:作为普通民众,我们能为维护和平做些什么? 我们也能 为维护世 界和平做 贡献 维护和平 是国家的 事情,与 我们无关 VS 18 中国政府 : 国际社会:①以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立 健全维护和平的机制;派驻维和部队; 签署核不扩散条约。 ②我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点 问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 公 民 个 人 :③我们要看到和平来之不易,珍惜和平,积极表达爱好和平 的愿望;主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 2.怎样维护世界和平? PART 02 推动可持续发展 现在世界上真正大 的问题, 一个是和平问 题,一个是经济问题或 者说发展问题。 和平与发展是当今时代的主题 消除贫困,让人们过上繁荣和充实的生活, 平与早经济发展在平衡的 现 日 趋 酸 择 队 白的家习发展唯 司的差距不唯种排大路、公正、包 容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。 二、推动可持续发展 1.当今社会必须共同面对的发展课题 世间本无穷人 … 穷人在 哪儿呢? 发达国家 20% 发展中国家 80% ——消除贫困 全球国内生产总值 世界人口 3、为什么要惟动可特续发展 发达国家人口只占16%, 却占全球收入的80% 加拿大 ①世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国 南 回 家间的差距仍然很大。 比 古 目前,低收入国家人口占全球 的一半以上 ,财富只占全球的6% 图片说明了什么问题? 北回归 线 美 国 阿 根 廷 赤道 埃塞 意 岛 枣 目前,低收入国家人口占全球 的一半以上,财富只占全球的6% 基 南半球发展中国家 ②.世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达 国家与发展中国家的差距仍然很大; P20

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