内容正文:
教科版三年级上册科学期末测试卷一
一.选择题(共10题,共20分)
1.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是( ) 。
A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾
B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾
C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾
2.若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气( )。
A.加热 B.降温 C.点燃
3.下列物质( )不能够溶解在水中。
A.红糖 B.食用碱 C.泥土
4.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中,正确的是( )。
A.它的示数是8℃ B.它的分度值是1℃ C.它不能离开被测物体读数 D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的
5.一袋空气的质量可能相当于( )。
A.20粒绿豆 B.—本数学书 C.2个鸡蛋 D.—瓶矿泉水
6.小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是( )。
A.西北风 B.东南风 C.西南风
7.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报( )
A.省份名称 B.城市名称 C.街道名称
8.往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气( )的原理。
A.压缩后有弹性 B.比较轻 C.能流动
9.热气球与孔明灯的原理是( )。
A.相同的 B.不同的 C.无法判断
10.下列方法中,能够让我们感知空气存在的是( )。
A.闻一闻 B.扇一扇 C.看一看
二.填空题(共10题,共40分)
1.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。( )杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与( )有关。
2.我们会遇到各种各样的天气,不同( ),对我们的学习和( )有影响。
3.天气预报通常会报一天(24小时)的( )气温和( )气温。
4.测量气温要使用( );测量风速要使用( );测量风向要使用( ),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是( )风。
5.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了( )。
6.食盐和沙混合在一起,我们利用( ),通过( )和( )的方法能将食盐与沙分离。
7.相同体积的空气、水和石头比较,( )最重,( )最轻。
8.蒲福风力等级表把风力分为( )个等级。
9.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现( )粉末,这是( )。
10.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、 风等情况叫( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气可以使袋子鼓起来。( )
2.空气占据空间,但是体积是不会变化的。( )
3.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。( )
4.把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。( )
5.水结冰时体积会膨胀。( )
6.物质溶解于水后就消失了。( )
7.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。( )
8.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。( )
9.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。( )
10.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
测量降水量 测量气温 蒸发 观测风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.云主要有哪三种基本形态?
3.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
4.请说出你知道的五种天气。
5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
七.综合题(共3题,共25分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是( )。
A.杯子内装满水 B.杯子内没有一点水 C.有少量水进入杯子
2.实验中还