1.2 复杂多变的关系 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-02-28
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当地时间11月15日,国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。 2023年11月14日下午,国家主席习近平乘专机抵达美国旧金山,应邀同美国总统拜登举行中美元首会晤,同时应邀出席亚太经合组织第三十次领导人非正式会议。回顾了近期中美关系的波折发展。2023年开年至今,美国政客已经搞出了不少闹剧,从“气球事件”到炒作涉台问题和南海问题,无不激化中美紧张关系。此前,美国国务卿布林肯原本计划在今年年初访问中国,受“气球事件”搁浅,此后拜登政府一直试图重启中美高层会谈,直到6月中旬,布林肯才完成访华行程。据美国白宫国家安全委员会战略沟通协调员约翰·柯比表示,中美元首此次会晤也将讨论当前围绕加沙地带的巴以冲突问题,以及持续至今的俄乌冲突问题。 “通往旧金山”的中美关系 当今世界并不太平,各国之间的关系是复杂多变的 国际舞台上没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 中美会晤后,美国售日400枚“战斧”导弹,援台8万套单兵装备 2023年11月20日,共同社证实,美国即将向日本出口400枚“战斧”巡航导弹,这批军火价值高达23.5亿美元。日媒表示,一旦拥有了这批“战斧”巡航导弹,日本将具备“攻击他国境内导弹基地的能力”,即“域外攻击能力”。就在美国即将出售日本“战斧”导弹的同时,新一批援台武器装备,已经抵达台湾。 设问:国家之间的交往为什么没有“诚信”可言? 国家间的关系复杂多变 第一单元 第一课 同住地球村 我们共同的世界 1.2 复杂多变的关系 政治认同:在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维 。 道德修养:了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。 法治观念:树立合作共赢的新理念。 健全人格:关心国际社会的发展变化,有积极参与国际交往活动的意愿。 责任意识:理解整个世界的复杂多变,提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。 核心素养目标 教学重点:世界多极化及其对世界和平与发展的影响 。 教学难点:调整中的国家关系。 1、当今世界格局发生了怎样的变化? 2、对世界和平发展构成威胁的因素有哪些? 3、新兴经济体和发展中国家快速发展的意义? 4、世界多极化的意义、影响? 5、当今世界国家间的关系是怎样的? 6、当今世界国际竞争的实质是什么? 7、我国应如何应对复杂多变的国际局势? 自主学习 变化中的世界格局 01 设问:结合所学知识,谈谈这些事件给世界带来的影响。 知识探究1:当今世界的格局 冷战开始 1949年,北大西洋公约组织成立 1955年,华沙条约组织成立 1991年,苏联解体 两极格局 世界格局向多极化发展 ①冷战结束后,旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 美国:超级大国,世界领先地位; 实力在衰退 俄罗斯: 强大的军事力量 日本:第三经济强国 欧盟: 27国组成的欧洲联盟实力不断增强 中国:综合国力不断增强 非洲联盟: 实力增强 东盟:不断发展 结合视频:如何理解“多极化”呢? 世界多极化 “极” ——指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 “单极”——即世界上只有一个政治经济力量中心。 “多极”——即世界上出现了若干个政治经济力量中心。 注意:世界多极化是一种趋势,但并不等于已经形成世界多极化格局。 探究与分享 一个国家的综合国力表现在经济、政治、文化、科技等方面。请你选择一个国家,从不同方面介绍这个国家的特点。 人类命运共同体理念 和平与发展的时代主题 国际环境日趋复杂 经济全球化遭遇逆流 单边主义 领土争端 习近平在党的二十大报告中表示,当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。 思考:习主席的讲话内容说明了什么? ★1.世界格局是怎样变化的? ②当今世界正经历百年未有之大变局,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心。 14 单边主义 保护主义 霸权主义 对世界和平与发展构成威胁 ★1.世界格局是怎样变化的? 国际环境日趋复杂 不稳定不确定性明显增加 ③国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 15 探究:当今世界格局发生了怎样的变化 结合探究与分享P11: 说一说:“金砖五国”是哪五国呢?秉持什么精神? 结合视频和教材,说一说这些经济体迅速发展对世界有何意义? ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 非洲联盟 金砖国家 欧盟 东盟 意义 有利于推

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