3.2掌握创新成果的转化与保护（课件）《创新创业导论》（上海交通大学出版社）

从零到卓越 ——创新与创业导论 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 1 保护创新发明与创新成果 项目三 掌握创新成果的转化与保护 02 一、创新成果的概念 二、创新成果的特征 三、创新成果的保护 有了创意、创新想法后，接下来就要考虑如何去实现这些想法，即将这些想法转化为创新成果。因为只有将创意、创新想法转化为创新成果，这些创意、创新想法才能进行创新和应用。此外，也只有把创意、创新想法转化为创新成果，创造者才能运用法律武器对自己的创意、创新想法加以保护。在进行下面的学习之前，请同学们思考以下问题。 问题导入 （1）保护创新成果的途径有哪些？ （2）假设你发明了一个新产品，你应如何做以保护其不被他人窃取？ 是指为了达到一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动成果。 创新成果就是创新活动的结果。我们这里谈论的创新成果，主要是指推向市场取得商业成效的新成果。 任务二 掌握创新成果的转化与保护 一、创新成果的概念 二、创新成果的特征 目的性 发明电话是为了便于人们通信，等等。目的性贯穿创新过程的始终。 时效性 当创新成果运用一段时间后，它必将被更新的成果所替代，这就使创新成果永远处于更替状态，每一次创新的成果都不是最终结果。 价值性 满足主体需要的程度越大，价值也就越大。而一些有社会价值的创新成果，则会推动社会的进步和人类的发展。 新颖性 简单理解就是“前所未有”。 新颖性是创新成果最鲜明、最根本的特征。 任务二 掌握创新成果的转化与保护 文科 经济类、管理类、文学类、历史类、哲学类，艺术类、法学类等专业。 较多体现为无形的精神成果，如提出一种新的理论、新的方法、新的制度、新的方案等。 理科 土建类、水利类、电工类、电子信息类、化工制药类等专业。 主要体现为有形的物质成果，如发明一项新技术，制造一种新产品等。 （一）大学生创新成果的分类 三、大学生创新成果 任务二 掌握创新成果的转化与保护 （1）技术难度不大，但通过采用新的商业模式，市场效果非常好。 当前我国大学生的创新成果主要是小范围内的微创新，如改进产品、应用信息化手段优化工艺、变化产品包装形式等技术难度不大、研究不需要过于深入的创新。 （2）大部分人都可以参与。由于微创新要求不高、难度不大，因此，大部分人都可以参与微创新。 （3）竞争压力相对较小。多数情况下，在刚开始时，特定的微创新不会被市场所关注，因此，创新者起步时也就不会被围追堵截。 （二）大学生创新成果的特点 三、大学生创新成果 任务二 掌握创新成果的转化与保护 为了使创新成果得到有效的保护，同时也为了保护发明创造者的创新积极性，各国都制定了有关创新成果保护的法律法规。国际上也成立了相应的组织，用以解决各成员国之间有关知识产权方面的纠纷。 四、创新成果的保护 知识产权是指人们的智力劳动成果可依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。 知识产权分为两类：一是著作权；二是产业产权。 任务二 掌握创新成果的转化与保护 知识产权 产业产权 专利权 商标权 著作权 党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国知识产权事业发展取得显著成效，知识产权法规制度体系逐步完善，知识产权保护效果、运用效益和国际影响力显著提升，全社会知识产权意识大幅提高。目前我国保护知识产权的法律法规主要有《中华人民共和国著作权法》及其实施条例，《中华人民共和国专利法》及其实施细则，《中华人民共和国商标法》及其实施条例。 砥节砺行 著作权也称版权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学作品依法享有的权利。著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权及应当由著作权人享有的其他权利。 四、创新成果的保护 （一）著作权 任务二 掌握创新成果的转化与保护 《中华人民共和国著作权法》保护的作品 《中华人民共和国著作权法》第3条规定，本法所称的作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果，包括： 文字作品； 口述作品； 音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品； 美术、建筑作品； 摄影作品； 视听作品； 工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品； 计算机软件； 符合作品特征的其他智力成果。 著作权的取得，主要分为自动取得和注册取得两大类。 （1）自动取得，是指著作权自作品创作完成时自动产生，不需要履行任何批准或登记手续。 （2）注册取得，是指以登记注册为取得著作权的条件，作品只有登记注册或经批准后才能取得著