第八单元复习课件2023-2024学年六年级上册语文统编版

2024-02-28
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单元复习——部编版六上八单元 1 重点字词 缚 猬 伶 撒 厨 拜 郑 胯 俐 窜 毡 kuà bài zhèng sǎ zhān chú fù líng wèi cuàn lì 2 便是:就是。 如许:如此。 单知道:只知道。 无端地:没有原因地。 先前:以前。 素:向来。 词语解释 3 主题总结 本文节选自鲁迅的短篇小说《 》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个 、 的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的 以及对他的 之情。 4 主题总结 本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 5 重点句赏析 我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 赏析:“素”,向来的意思。“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土自由自在的生活的向往。 6 他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。 赏析:这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。流露了对农村丰富多彩生活的向往。 7 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。 赏析:人物外貌描写。这段简洁的文字将一个淳朴天真的海边农家少年的形象描绘得栩栩如生。 8 他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙 地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支 起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远 远的将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在 竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝 背……” 赏析:一连串的动作描写,生动的将少年闰土捕鸟的情形展现出来。 9 少年闰土 记忆 相识 相见 相处 相别 瓜地少年 —— 怀念 结识原因 —— 盼望 紫色圆脸 —— 头戴毡帽 颈套项圈 —— 见人怕羞 欢喜 雪地捕鸟 —— 海边拾贝 结识原因 —— 看跳鱼儿 钦佩 不肯出门 托带礼物 难过 10 重点字词 凝 综 锦 萍 藻 漾 焰 削 瞬 掷 陡 骤 zōng píng jǐn yàng zǎo xuē níng shùn dǒu zhì zhòu yàn 11 削 多音字 削苹果、削球 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。 xuē xiāo 12 词语解释 幽雅:幽静雅致。 萍藻:浮萍,属水面浮生植物。 13 主题总结 《好的故事》是鲁迅描写 的文章,梦里,“我”看到“许多 ”,如诗如幻一般。从“故事”中,我们可以体会到作者对 的迷惘,对 的期许和憧憬 14 主题总结 《好的故事》是鲁迅描写梦境的文章,梦里,“我”看到“许多美的人和事”,如诗如幻一般。从“故事”中,我们可以体会到作者对当前社会的迷惘,对美好生活的期许和憧憬 15 重点句赏析 灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。 赏析:年味还没消散,作者却陷入了迷茫之中。这里“昏暗的灯”和“昏沉的夜”象征着当时的社会环境。 16 我在蒙胧中,看见一个好的故事。 这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 赏析: 蒙胧中看见好的故事,这里指的是梦中看见。“好的故事”指的是梦境,这梦境是美丽,优雅,有趣的。 17 我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜…… 赏析:作为转折复句,重点落在“但”字上。夜是虽然依旧昏沉的,但作者“总记得”这美好,可见作者对此是恋恋不忘的,是依旧怀抱希望,怀抱对“好的故事”的期待。 18 一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束

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