7.1 力 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第七章 力(原卷版) 第1节 力 一、知识总结 考点1 力的概念 (1)定义:力是物体对物体的 ; (2)产生条件:①必须有 的物体;②物体间必须相互 (物体间可以不接触)。 (3)力的单位:国际单位是牛顿,简称牛,符号N。 ①人手托住两个鸡蛋的力相当于 。 ②估算:普通中学生 N;一瓶矿泉水 N;初中物理课本约 N。 考点2 力的作用效果 (1)力可以改变物体的 (运动静止、速度、方向); (2)力可以改变物体的 。 考点3 力的三要素与力的示意图 (1)力的要素:力的 、 、 ; (2)力的示意图:在物理学中,通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的 ,线段的起点或终点表示力的 。 考点4 力的相互性 (1)物体间力的作用是 ,发生力的作用时,一个物体是 物体同时又是 物体。 (2)物体相互作用的施力和受力是大小相等、方向相反。 二、考点特训 考点特训1 力及力的相互性 【典例1】 (2023春•六盘水期中)诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示,放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是( ) A.线绳 B.地球 C.手 D.风筝 【典例2】 (2023春•黄陂区期中)下列关于力的说法正确的是( ) A.甲用力把乙推倒,说明甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.只有有生命物体才会施力,无生命物体只会受力,不能施力 【典例3】 (2023春•樊城区期末)奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关,假如力的作用不是相互的,在①游泳、②跳水、③跳远、④皮划艇这些项目中,将无法进行的是( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【专题变式题】 1.(2023春•桂林期末)如图所示,小桂正在推着车子在水平地面上前行。则小桂推车子的力的施力物是( ) A.小桂 B.地面 C.车子 D.空气 2.(2023春•硚口区期末)关于力的概念,下列说法错误的是( ) A.力不能离开物体而单独存在 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 3.(2023春•青山区期中)有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是( ) A.①②④ B.①②③ C.①② D.①②③④ 考点特训2 力的作用效果 【典例4】 (2023春•汉阳区期中)如图,让小铁球从斜面上滚下,在它运动路径的侧旁放一个磁体,观察到铁球的运动路径发生变化。下列关于力的说法正确的是( ) A.磁体与铁球之间没有相互接触,没有力的作用 B.以磁体为参照物,铁球是直线运动 C.以铁球为研究对象,磁体是施力物体 D.磁体施加力的效果是改变铁球的形状 【典例5】 (2023春•武区期中)下列哪个例子能说明力能使物体发生形变( ) ①射箭运动员箭上弦后将弓拉开 ②一石子在空中加速下落 ③茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 ④陨石落地,将地面砸开一个大坑 A.①③④ B.②③④ C.①④ D.①②③ 【专题变式题】 4.(2023春•西乡塘区期末)如图所示,力的作用效果与其它三个力不同的是( ) A.用力捏橡皮泥 B.铁球受到磁体的作用 C.撑杆被压弯 D.手拉弹簧 5.(2023春•阳城县期末)“篮球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢篮球运动,下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( ) A.篮球与篮筐撞击变扁 B.篮球在篮筐口转动后下落 C.篮球在空中沿弧线飞行 D.飞来的篮球被运动员接住 考点特训3 力的三要素与力的示意图 【典例6】 (2023春•威县期末)如图所示,骆驼静止站在水平地面上,骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力,这两个力的三要素中相同的是( ) A.大小 B.方向 C.作用点 D.都相同 【典例7】 (2023春•新田县期末)如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( ) A.力的作用点有关 B.力的方向有关 C.力的大小有关 D.与以上三者都有关 【典例8】 (2023•云南)我国传统节日有悬挂灯笼的习俗,请在图中画出灯笼受到拉力F的示意图。 【专题变式题】 6.(2023春•洪湖市期末)如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( ) A.大小有关 B.方向有关 C.作用点有关 D.大小、方向、作用点都有关 7.(2023春•硚口区期末)如图,分别在A、B、C三处用同样大小