内容正文:
二年级上册第六单元自主学习任务单
第 组 姓名
学习内容
自学要求
评价标准
我会读
大声朗读《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇文章。
预习完成后记录朗读了( )遍。
能够读准字音,试着读好难读的长句子。
能做到正确、流利地朗读课文。
我会认
第15课:楼 争 代 临 腊 章 握 视 察 油
第16课:朱 德 扁 担 志 伍 泽 敌 陡
整 仗 疼 料
第17课:泼 族 民 度 敲 龙 驶 容 踩铺 盛 碗 祝 福 健 康 寿
第18课:刘 兰 派 被 血 拉 兵 血 挺杀 烈
1.读课文时,圈画生字,标出自然段。
2.梳理出读音读不准的字,不加音记不住的字,跟以往学习容易混淆的字。
能读准字音,能边读边做标记,能归类识字,运用已有经验,多种方法识记生字。
我会写
第15课:楼 年 夜 披 轻 利
第16课:扁 担 志 伍 师 军 战 士
第17课:忘 泼 度 龙 炮 穿 始 令
第18课:刘 民 反 村 被 关 道 兵
1.读课文时,请用“—”在文中标出词语。
2.梳理出书写有规律的字,读不准记不住的字,默写困难的字。
能分类整理所学生字,发现汉字的构字组词特点
第15课:八角楼 深夜 军衣 星星之火 沉思 胜利
第16课:扁担同志 带领 队伍 会师 红军
来回 战士 白天 起来
第17课:难忘 泼水节 一年一度 四面八方 龙船 花炮 欢呼 人群 欢乐 开始 柏树枝 多么
第18课:年轻 村子 知道 广场 民兵
我会梳理
第15课:
《八角楼上》讲述的是_____在___________深夜工作的情景,在艰苦的条件中,在“________”,_______写下了许多光辉著作,照亮了中国革命胜利的道路。
第16课:
《朱德的扁担》讲的是为了_______________________,朱德同志和战士们一起到________挑粮食的故事,表现了朱德同志以身作则、与战士们________的高尚品格,也表现了战士们对朱德同志的____________。
第17课:
《难忘的泼水节》讲述的是1961年敬爱的_______到西双版纳和__________一起过_________的故事。文章字里行间洋溢着_______和________,体现了_________亲民、爱民和人民心连心的情怀,也表达了人民对_____的___________。
第18课:
《刘胡兰》记述了年轻的共产党员_______被捕后,面对敌人威逼利诱毫不屈服,不惧生命的威胁,不出卖同志,顽强斗争,最后_________的悲壮事迹,赞扬了_____________________的崇高品质。
读了课文能够从文中找出相关信息完成填空。
能根据提示完成任务,了解课文内容。
我的收获
读课文时,我遇到了______这个词语不理解,但是不妨碍我读课文。读完后,结合语境,我明白了它的意思:_____________________。
预习完这一单元,我对这篇课文最感兴趣,因为________________________________。
学科网(北京)股份有限公司
$$