6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 教案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

6.1《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》教学设计 一、教材分析 本框题位于部编版必修三政治与法制第六课第一框题内容，本课包括三框的内容，首先引入学生认识我国基本政治制度及其重要性，第一框“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”讲述了中国特色社会主义政党制度和中国人民政治协商会议；第二框“民族区域自治制度”讲述了我国是统一的多民族国家和我国的宗教政策与法律；第三框“基层群众自治制度”讲述了我国基础群众自治的组织形式，以及人民群众直接行使民主权利的实践。我国的基本政治制度，是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分，是中国特色社会主义政治制度优越性的重要体现。 本框题包括两目，第一目“中国特色社会主义政党制度”阐释了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的产生、发展、各民主党派的性质、政党制度的内容、地位、新型政党制度的体现；第二目“中国人民政治协商会议”阐释了人民政协的性质、组成、主题、职能，以及人民政协与社会主义协商民主的关系。 二、学情分析 高一学生初中涉及我国的基本政治制度相关内容，但是知识了解还需从感性认识上升到理性认识，还需从系统理论的学习中深刻理解我国多党合作和政治协商制度是具有中国特色的新型政党制度。 三、教学目标 政治认同：坚持中国特色社会主义政党制度，发挥人民政协的作用。 科学精神：理解我国民主党派的性质、理解我国政党制度的地位、内容、特色和优越性，理解人民政协的性质、组成、主题和职能。 公共参与：配合民主党派和人民政协工作，为国家贡献力量。 四、教学重难点 重点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民政协的职能；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要作用 难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有独特优势和鲜明特色 五、教学方法 情境教学法 六、课堂讲授 同学们还记得上节课我们学习了什么内容吗？我们学习了人民代表大会制度——我国的根本政治制度。围绕人民代表大会制度我们学习了三个问题：是什么，为什么，怎么办。那么老师想问同学们，我们为什么要坚持人民代表大会制度作为我国的根本政治制度呢？这是由哪些因素决定的？国体、基本功能、地位和优越性。很好，国家性质可以决定我们的根本政治制度，也可以决定我们的基本政治制度，下面开始本节课的学习。【板书：6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】 首先请同学们观看三幅图片，大家都认识这是谁吗？第一幅图片是著名演员张国立，第二幅图片是邓稼先，他是两弹一星的元勋，第三幅图片是梁晓生，他是一位作家，写过《人世间》。那么或许大家不知道的是，他们其实也都有一个身份，他们都是活跃在民主党派当中的人士。张国立是中国民主建国会的成员，中国民主建国会一般是一些经济界人士。邓稼先是九三学社的社员，九三学社一般是科技届中高级知识分子为主。梁晓生，他是中国民主同盟盟员，中国民主同盟一般是文教和科技节的一些中高级知识分子。所以我们可以看到他们不仅活跃于民主党派，也在各个领域发挥着独特的贡献。那么我国究竟有多少个民主党派呢？他们各自的成立时间和组成人员分别是什么样的呢？我们一起来认识一下。 第一个中国国民党革命委员会简称为民革，他是1948年成立的，它主要包括一些与国民党有着历史联系的人士。比如冯巩，他就是民革的成员。第二个是中国民主同盟，简称明盟，他是在1941年成立的，主要包括文教和科技界的中高级知识分子，比如说我们国家的很多大学教授，他们就是民盟的成员。第三个叫中国民主建国会，简称民建，他的成立时间是1945年，主要包括一些经济界的人士，比如说刘强东，董明珠或者是张国立等。第四个是中国民主促进会，简称民进，它成立于1945年，主要是以文教出版界，中高级的知识分子为主。比如我们国家的叶圣陶先生，他就是民进党的。下面还包括了农工党，成立于1930年，主要是医药卫生界，中高级的知识分子。致公党，成立于1925年，主要是归侨和侨眷为主。九三学社成立于1946年，主要是科技界的中高级知识分子，民主台湾民主自治同盟简称台胞，主要成立于1947年，主要是一些台湾省的人士。 那么同学们观察他们成立的时间节点，也可以发现主要是集中于什么时间成立的？都在新中国成立之前就已经成立了，这也可以间接的反映出我们的民主党派和中国共产党共存了很长一段时间。那么同时我们观察各个民主党派的组织人员也可以发现他们主要是各行各业的精英，都是一些中高级的知识分子。所以加入民主党派也是需要一定条件的。比如加入民盟需要以下一些条件，28周岁以上，非中共党员。中高级职称或硕士以上学历。单位中高层领导或专业岗位。思想政治素质过硬。从以上四个条件来看，加入民主党派要求也是非常高的。各个民主党派也相当于集中了各行各业的优秀人物，所以我们不断强调要去团结各民主党派，也是可以争取这些广泛的人才优势和社会联系