第一单元预习课件2023-2024学年二年级上册语文统编版

《大自然的秘密》 二年级上册 第一单元 单元预习课 1 《小蝌蚪找妈妈》 《我是什么》 《植物妈妈有办法》 任务一、挑战邀约,发布学习任务 2 大自然里藏着许多秘密,发现这些秘密,把这些秘密写成好玩的故事或者诗歌,是非常有意思的事情。比如,我们一年级时就从《棉花姑娘》和《小壁虎借尾巴》中了解了一些秘密。如果你能阅读更多这样的故事或诗歌,能够走进大自然去探索,你就会发现更多秘密呢! 任务一、挑战邀约,发布学习任务 3 任务一、挑战邀约,发布学习任务 4 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 读书要求: 1.读通本组课文,把课文读正确、通顺; 2.圈画出生字条中的生字,遇到难读的生字,反复品读。 5 看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 教捕食 ——《小蝌蚪找妈妈》 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 天空 傍晚 人们 冬天 淹没 平常 江河 海洋 田地 工作 ——《我是什么》 办法 如果 娃娃 四海为家 只要 皮毛 那里 知识 得到 ——《植物妈妈有办法》 6 看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 教捕食 ——《小蝌蚪找妈妈》 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 天空 傍晚 人们 冬天 淹没 平常 江河 海洋 田地 工作 ——《我是什么》 办法 如果 娃娃 四海为家 只要 皮毛 那里 知识 得到 ——《植物妈妈有办法》 7 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 教 ji o ji o m i 没有 m 淹没 没 教书 教育 为 w w 作为 因为 得 d d de 得到 得亏 跑得快 8 apple (a) - 1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 3.他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 9 1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 3.他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 10 小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。 有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。 到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 11 1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 2.只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。 任务二、扩充“词语库”,争当“大自然发现官” 12 结合课本图片说一说,课文都讲了自然界当中谁的故事? 《小蝌蚪找妈妈》 《我是什么》 《植物妈妈有办法》 动物 自然现象 植物 任务三、探索自然的奥秘,勇当“大自然探索家” 《小蝌蚪找妈妈》 任务三、探索自然的奥秘,勇当“大自然探索家” 给图片标上序号,说一说小蝌蚪是怎样长成小青蛙的。 ① ② ③ ④ ⑤ 14 什么? 《我是什么》 任务三、探索自然的奥秘,勇当“大自然探索家” 15 什么? 《我是什么》 水 汽 云 雨 雹 雪 任务三、探索自然的奥秘,勇当“大自然探索家” 16 《植物妈妈有办法》 蒲公英 苍 耳 豌 豆 任务三、探索自然的奥秘,勇当“大自然探索家” 17 你还有哪些疑问? 任务三、探索自然的奥秘,勇当“大自然探索家” 18 一、我会选择正确的拼音或词语,并用“V”标出。 1.教(ji o ji o)室里,林老师正在教(ji o ji o)同学们新的舞蹈动作。 2.小蝌蚪们摇着可爱的大脑袋(n o d i n o dai),眨着亮晶晶的眼睛(y n j ng y n jing)问:“我的妈妈在(那里哪里)?” 二、情境式填空 1.b ng w n( ),妈妈d i( )我去公园散步。我置身于花的h i y ng( )中,真想bi n ch ng( )一只蝴蝶,g i( )花儿们传播花粉。 课堂检测 2.苍耳w wa( )没有脚,如果ta( )想到很远的地方去安家,要用什么办f ( )?等你学了g ng( )多的zh shi( ),你就会知道啦! 19 1.识记本单元生字和生词。 2.收集动词,建立动词“词语库”。 【作业布置】 20 $$