1.4.3线形动物和环节动物课件 -2023-2024学年冀少版生物七年级上册

慢地蠕动 消化 生殖 运动 蛔虫结构示意图 一、线形动物 (2)蛔虫有哪些结构特点是与寄生生活相适应的? 体表有角质层 消化管结构简单 生殖器官发达 没有专门的运动器官 ? 蛔虫是怎么进入人体内的,又会给人造成什么影响呢? 一、线形动物 腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、肠梗阻、阑尾炎、腹膜炎、肺炎等。 症状 1、人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜; 2、用沾有虫卵的手去拿食物。 感染蛔虫病的途径 二、蛔虫病及其预防 ①注意个人饮食卫生:不喝不清洁的生水,生的蔬菜瓜果洗净, 饭前便后洗手。 ②管理好粪便:不随地大便,粪便要处理杀死虫卵后,再作肥料。 蛔虫病的预防 苹果洗干净后再吃 二、蛔虫病及其预防 蛲 虫 三、其他线形动物 钩 虫 秀丽隐杆线虫 你还知道哪些线形动物? 线形动物的主要特征 身体细长 体表有角质层 消化管前端有口, 后端有肛门 ? 在什么样的环境中能够找到蚯蚓? 生活习性: 蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤 中,昼伏夜出。 四、环节动物 四、环节动物 观察蚯蚓 探究实验——观察蚯蚓 四、环节动物 (1)怎样区分蚯蚓的前端和后端? 在蚯蚓身体的 ,是判断蚯蚓前、后端的重要标志。 环带: 前端 环带 体节 身体 ,由许多相似的环状 构成。 体形: 探究实验——观察蚯蚓 四、环节动物 长而圆 体节 (2)蚯蚓的身体呈什么形?它是 由什么构成的? 环带 体节 探究实验——观察蚯蚓 四、环节动物 环带 体节 (3)用手摸一摸蚯蚓的体壁,是干燥还是湿润的?为什么? 湿润的; 因为蚯蚓能够分泌黏液,始终保持体壁湿润,用来呼吸。 探究实验——观察蚯蚓 四、环节动物 环带 体节 (3)触摸蚯蚓体节近腹面处,是光滑还是粗糙?有什么作用? 粗糙的; 除最前和最后的几个体节无刚毛外,其他各节都有刚毛,刚毛有_ 作用。 协助运动 四、环节动物 探究实验——观察蚯蚓 蚯蚓横切面示意图 刚毛 肠壁 体壁 蚯蚓的身体像两条管子套在一起,外面的大管子由_ 构成,里面的小管子由_ 构成,体壁与肠壁之间有众多的_、_和_等。 体壁 肠壁 排泄器官 血管 神经系统 四、环节动物 探究实验——观察蚯蚓 蚯蚓横切面示意图 刚毛 肠壁 体壁 (4)观察蚯蚓的横切面,它的肠壁有什么特点? 肠壁有发达的肌肉, 可蠕动消化食物。 沙蚕 水蛭 四、环节动物 你还知道哪些环节动物? 环节动物的主要特征 身体由许多体节构成 多数生有刚毛 四、环节动物 疏松土壤; 提高土壤肥力; 处理垃圾等有机废物; 是优良的蛋白质饲料等 蚯蚓 五、环节动物与人类生活的关系 鱼、虾、蟹的食饵 唾液中含蛭素,生产抗血栓药物 沙蚕 水蛭 五、环节动物与人类生活的关系 线形与环节动物 线形动物 环节动物 身体细长 消化管前端有口,后端有肛门 身体由许多体节组成 多数生有刚毛 体表有角质层 课堂小结 1、下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的特点的是( ) A. 消化道简单 B. 体表有角质层 C. 生殖器官发达 D. 身体呈圆柱形,两端逐渐变细 D 随堂检测 2、蛔虫是蛔虫病的病原体,下列是蛔虫的特征的是( ) A. 身体扁平,有口无肛门 B. 身体表面有刺细胞 C. 身体细长、呈圆柱形,有口有肛门 D. 体表有许多相似的体节 C 随堂检测 3、区别蚯蚓前端和后端的方法是( ) A. 蚯蚓的前端较粗 B. 蚯蚓的口在身体的前端 C. 蚯蚓的前端较细 D. 蚯蚓的环带靠近身体的前端 D 随堂检测 4、下列关于