《整十数加、减整十数》（同步练习）-2023-2024学年人教版一年级下册数学

人教版一年级下册《整十数加、减整十数》分层同步练习题 1、 基础训练  1. 口算我最棒。 40+30=  70-20=  60+10=  90-50=  30+40=  80-60= 2. 填一填。 （1）30+50=（ ），想：（ ）个十加（ ）个十是（ ）个十。 （2）70-40=（ ），想：（ ）个十减（ ）个十是（ ）个十。 3. 比一比，算一算。 4+3=   6-5=   2+7=   9-6= 40+30=   60-50=   20+70=   90-60= 4. 我会列式计算。 （1）一个加数是 50，另一个加数是 40，和是多少？ （2）被减数是 80，减数是 60，差是多少？ 5. 解决问题我能行。 （1）白兔有 20 只，黑兔有 30 只，一共有多少只兔子？ （2）红花有 40 朵，黄花有 60 朵，黄花比红花多多少朵？ 6. 动脑筋。 □+□=80   □-□=50  二、能力提升 1. 计算小能手。 30+40+20=   90-50-20=   70-30+40= 2. 列式计算我能行。 （1）70 比 40 多多少？ （2）80 与 30 的和是多少？ 3. 解决问题。 （1）小明有 60 颗糖，小红比小明少 10 颗，小红有多少颗糖？ （2）小敏要写 50 个字，已经写了 30 个，还要写多少个字？   三、拓展延伸  1. 思维拓展。 小猴子摘了 40 个桃子，送给小伙伴 20 个，又摘了 30 个，小猴子现在有多少个桃子？ 2. 智力冲浪。 有 30 个梨，最少拿出几个后，就可以正好平均分给 7 个小朋友？   答案：  一、基础训练  1. 70，50，70，40，70，20 2. （1）80，3，5，8（2）30，7，4，3 3. 7，1，9，3，70，10，90，30 4. （1）50+40=90（2）80-60=20 5. （1）20+30=50（只）（2）60-40=20（朵） 6. 40+40=80，90-40=50（答案不唯一）  二、能力提升  1. 90，20，80 2. （1）70-40=30（2）80+30=110 3. （1）60-10=50（颗）（2）50-30=20（个）  三、拓展延伸  1. 40-20+30=50（个） 2. 30÷7=4（个）……2（个），最少拿出 2 个   学科网（北京）股份有限公司 $$