内容正文:
《分析化学》课程-微教材
微课编号
微课名称
玻璃仪器的洗涤与干燥
所属模块
分析化学基础知识与基本操作
子模块
滴定分析基本知识
关键词
仪器的洗涤;洗液的配制、仪器的干燥
是否通用
通用 农产品 食品
是否重点建设
是 否
微课类型
讲授型
微课形式
混合拍摄式
教学设计模式
讲授法、直观演示法
教学目标
1.能根据污物的性质正确选择、配制洗涤液
2.能按规定的操作程序进行常规玻璃仪器的洗涤和干燥
3.掌握辨识器皿是否洗净的方法
教学内容
知识点
技能点
1.玻璃仪器的洗涤
2.洗液的配制与选用
3.玻璃仪器的干燥
1.能正确进行仪器的洗涤与干燥
2.能正确进行铬酸洗液的配制
知识讲解
一、玻璃仪器的洗涤
化学实验中经常使用各种玻璃仪器。如果玻璃仪器不洁净,往往由于污物或杂质的影响而得不到正确的结果,因此玻璃仪器的洗涤是化学实验中的一项重要内容。玻璃仪器的洗涤方法很多,应根据实验要求、污物的性质和沾污的程度选择合适的洗涤方法。
1.用水刷洗
对于水溶性的污物,一般直接用水冲洗,冲洗不掉时,可用合适的毛刷刷洗,再用水冲洗干净。
2.用肥皂液或合成洗涤剂刷洗
对于油污和有机污物,可用毛刷蘸取肥皂液或合成洗涤剂刷洗,再用水冲洗干净,如污物仍不能除去,可用热碱液浸泡。
并不是所有的玻璃仪器都可以应毛刷刷洗,可用刷子直接刷洗的仪器,如烧
瓶、烧杯、锥形瓶、梨形瓶、量筒、布氏漏斗、抽滤瓶、冷凝管、分液漏斗、恒压滴液漏斗等。
用毛刷刷洗的时候需要注意的是:毛刷应选择与仪器管口匹配且带有顶毛的
刷洗时,不能太用力,以免戳破仪器底部!
洗涤注意事项:
1)刷洗仪器时,应先将手用肥皂洗净或戴上手套,以免手上的油污沾附在仪器壁上,增加洗刷的困难。
2)用蒸馏水(或去离子水)冲洗,应用洗瓶细嘴将蒸馏水挤出,沿仪器壁冲洗,切勿将水直接倒入仪器中洗涤!
3.用洗液荡洗
对因口小、管细而不便用毛刷刷洗或因刻度精确、形状特殊而不能用毛刷刷洗的玻璃仪器,可往仪器内倒入少量洗液,摇荡几分钟后,把洗液倒出,再用水冲洗干净。
洗涤步骤:
1)洗前尽量把器皿内的水去掉,以免冲稀洗液。
2)洗涤时装入少量洗液,将仪器倾斜转动,使管壁全部被洗液湿润,转动一
会儿后倒回原洗液瓶中。或者用洗液浸泡仪器,一般放置过夜。
3)再用自来水把残留在仪器中的洗液洗去,最后用少量的蒸馏水洗三次。
洗净的玻璃仪器,应清洁透明,水沿内壁自然流下,均匀湿润而不挂水珠。已洗净的玻璃仪器,内壁不能用布或纸擦拭,否则布或纸上的纤维及污物会留在壁上反而沾污了仪器。在定性和定量分析实验中,准确性要求较高,玻璃仪器用上述方法洗涤后,还要用蒸馏水去离子水荡洗2~3次。
二、洗液的配制与选用
1.洗液的分类
洗涤液简称洗液,根据不同的要求有各种不同的洗液。现将较常用的几种介绍如下:
(1)强酸氧化剂洗液
强酸氧化剂洗液是用重铬酸钾(K2Cr2O7)和浓硫酸(H2SO4)配成。
(2)碱性洗液
碱性洗液用于洗涤有油污物的仪器,用此洗液是采用长时间(24小时以上)浸泡法,或者浸煮法。从碱洗液中捞取仪器时,要戴耐酸碱乳胶手套,以免烧伤皮肤。
常用的碱洗液有:碳酸钠(Na2CO3,即纯碱)液,碳酸氢钠(Na2HCO3,小苏打),磷酸钠(Na3PO4,磷酸三钠)液,磷酸氢二钠(Na2HPO4)液等。
(3)碱性高锰酸钾洗液
用碱性高锰酸钾作洗液,作用缓慢,适合用于洗涤有油污的器皿。配法:取高锰酸钾(KMnO4)4克加少量水溶解后,再加入10%氢氧化钠(NaOH)100mL。
(4)纯酸纯碱洗液
根据器皿污垢的性质,直接用浓盐酸(HCL)、浓硫酸(H2SO4)或浓硝酸(HNO3)浸泡或浸煮器皿(温度不宜太高,否则浓酸挥发刺激气味)。纯碱洗液多采用10%以上的浓烧碱(NaOH)、氢氧化钾(KOH) 或碳酸钠(Na2CO3)液浸泡或浸煮器皿(可以煮沸)。
(5)有机溶剂
带有脂肪性污物的器皿,可以用汽油、甲苯、二甲苯、丙酮、酒精、三氯甲烷、乙醚等有机溶剂擦洗或浸泡。但用有机溶剂作为洗液浪费较大,能用刷子洗刷的大件仪器尽量采用碱性洗液。只有无法使用刷子的小件或特殊形状的仪器才使用有机溶剂洗涤,如活塞内孔、移液管尖头、滴定管尖头、滴定管活塞孔、滴管、小瓶等。
2.铬酸洗液的配制方法
铬酸洗液有很强的氧化能力,对玻璃仪器又很少有侵蚀作用。所以这种洗液在实验室内使用最广泛。
这种洗液在使用时要切实注意不能溅到身上,以防“烧”破衣服和损伤皮肤。从酸洗液中捞取仪器时,要戴耐酸碱乳胶手套,第一次用少量水冲洗刚浸洗过的玻璃仪器后,废水不要倒在水池里和下水道里,长久会腐蚀水池和下水道,应倒在废液缸中,统一按规定处理,如果无废液