第四单元 《习作：我做了一项小实验》（学习任务单）-【上好课】三年级语文下册同步高效课堂系列（ 统编版）

习作 我做了一个小实验 学习任务单 学习任务一：情境导入，明确习作任务 1.你喜欢做实验吗？下面跟老师一起做一个有趣的小实验。 实验名称：坚强的白纸 实验过程：将尺子放在桌子上，三分之一在桌子外。把A4纸铺在桌面上，并盖住尺子。然后用较大力气快速击打尺子，尺子会蹦起来吗？ 实验结果： 2.明确习作内容。 写一写自己做的一项小实验。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。 学习任务二：审清题目，探讨交流 3. 这次习作要求我们回忆一下自己做小实验的情景，把做实验的过程告诉大家。回忆一下，你做过哪些小实验？找一个你感兴趣的、条件又允许的实验做一做，填写实验图表。 学习任务三：明晰思路，写法指导 4.习作方法指导。 （1）自由选择自己感兴趣的实验。 （2）制作简单实验记录卡，帮助回忆实验情境。 （3）用上表示先后顺序的词语，将实验经过写清楚、写具体。例如：先……然后……接着…… （4）在描写实验过程中加上自己的感受和想法。 5.明晰写作思路。 开头：交代实验名称和实验准备。 中间：写清楚实验过程及做实验的心情、实验中有趣的发现等。 结尾：写实验的结果和得到的启示。 学习任务四：自主写作 6.自主写作。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$