第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)

2024-03-13
| 27页
| 222人阅读
| 4人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

第一节 流动的组织——血液 第四章 人体内物质的运输 目录 01 自主导学 02 重难探究 04 课堂检测 03 重点实验 血液循环系统包括心脏、血管和血液。 2022新课标内容要求 目录 学会根据血常规、尿常规等化验的主要结果初步判断身体的健康状况。 2022新课标学业要求 目录 自主导学 知识点1 目录 知识点1 目录 上一级 血液的组成 1.血液的组成 葡萄糖 氨基酸 血细胞 代谢废物 (2)血细胞 目录 上一级 种类 形态 结构特点 功能 异常时情况 红细胞 ________________ ________________ ________________ ____________ 过少时:______ 白细胞 _______ ________________ ________________ ______________ ______________ 过多时:______ 血小板 _________ ________________ ________________ ____________ 过少时:______ ___________ 两面凹的圆盘状 成熟的红细胞无细胞核,数量最多 运输氧气 贫血 球形 有细胞核,体积最大,数量最少 吞噬病菌,防御和保护作用 炎症 无规则 无细胞核,体积最小 止血和凝血 血液 凝固异常 2.血液呈现红色的原因是____________________________,它的特性是_____________________________________________________________。 3.贫血有两种形式:分别是_________或________的含量低于正常值。缓解贫血的措施是_____________________________。 目录 上一级 血液中的红细胞富含血红蛋白 在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离 血红蛋白 红细胞 多吃铁和蛋白质含量高的食物 重难探究 目录 探究 目录 ◎探究 上一级 血液的组成 1.血液是由血浆和血细胞组成的。 (1)血浆 形态:血液分层后,上层淡黄色的透明液体。 功能:运载血细胞,运输养料和代谢废物。 (2)血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。 ①红细胞 形态:呈红色,两面凹的圆盘状。成熟的红细胞无细胞核。 特性:红细胞中含有的血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。 功能:运输氧气,红细胞过少会造成贫血。 目录 上一级 ②白细胞 形态:有细胞核,成圆球状,体积最大,数量相对少。 特性:白细胞能够吞噬病菌,白细胞增多证明身体有炎症。 功能:防御和保护作用。 ③血小板 形态:形状不规则,无细胞核。 功能:止血和加速凝血。血小板过多会导致血栓,过少会血流不止。 目录 上一级 【典例1】如图表示人的血液中血浆、血细胞和血小板三者之间的关系,则甲、乙、丙依次是(  ) A.血小板、血细胞、血浆 B.血细胞、血浆、血小板 C.血浆、血小板、血细胞 D.血细胞、血小板、血浆 目录 上一级 A 【变式1】(2023·郑州)下图是一滴血制成涂片后,在显微镜下观察到的视野图。下列说法不正确的是(  ) A.①没有细胞核,因此寿命不长 B.②可以变形穿过毛细血管壁 C.③有细胞核,有止血和加速凝血的作用 D.④含有蛋白质、葡萄糖、无机盐和水 目录 上一级 C 【点拨】血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 重点实验 目录 用显微镜观察人血的永久涂片 目录 实验目的 认识红细胞和白细胞 实验材料 人血的永久涂片,显微镜 实验步骤 将显微镜对好光,通过目镜可以看到白亮的圆形视野 (1)将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察 (2)对照下图,认识红细胞、白细胞,比较它们的形态和数量 实验分析 显微镜视野中,红细胞最易观察,是因为红细胞内含血红蛋白,使细胞呈红色;白细胞有细胞核,比红细胞大,但不容易观察,是因为白细胞数量少;血小板也不容易观察,是因为血小板形态最小,无细胞核。 ▲针对训练  (2023·玉溪)取人的新鲜血液10 mL,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间,发现血液出现了如图甲所示的分层现象,图乙是人血涂片示意图。相关叙述正确的是(  ) A.图甲中a是血清 B.②能运载血细胞、运送营养物质和废物 C.若要进行亲子鉴定,可从细胞③或④中提取DNA D.图甲中的c对应图乙中的细胞① 目录 B 课堂检测 目录 考点一 考点二 目录 上一级 考点一 血液的组成 1.(2023·广州)血液的组成包括( ) A.血浆蛋白和血细胞 B.血浆、红细胞和白细胞 C.血浆和血细胞 D.红细胞、白细胞和血小板 C 2.(2023·临沂)如图

资源预览图

第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)
1
第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)
2
第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)
3
第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)
4
第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)
5
第1节 流动的组织——血液(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春七年级生物下册同步训练(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。