3.2 世界是永恒发展的 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

世界是永恒发展的 01 唯物辩证法的发展观 无生命物质 生命物质 人类 自然界是发展的 石器 铜器 铁器 大机器 … … 人类社会是发展的 2007年 嫦娥一号 月球表面探测 预计2024年 嫦娥六号 月球背面探测 首张月球背面图 人的认识是发展的 一、发展的普遍性 绚丽多彩的自然界 生生不息的人类社会 日新月异的现代科技 用发展的眼光看问题 （二）方法论要求 1、自然界是发展的 2、人类社会是发展的 3、人的认识是发展的 （一）发展的普遍性原理 恐龙灭绝 袁世凯复辟 所有的运动、变化，都是发展？ 区别 联系 运动 变化 发展 是物质固有的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程。 侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变。 是上升的、前进的、进步的变化 运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展； 发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动变化的整体趋势和方向性； 三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。 发展就是运动、变化 运动、变化就是发展 √ × 运 动 变 化 发 展 社会主义公有制的建立 人民日益增长的美好生活需要和 不平衡、不充分的发展之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同 落后的社会生产之间的矛盾 新中国的建立 工人阶级和资产阶级、 社会主义道路和资本主义道路的矛盾 帝国主义和中华民族、 封建主义和人民大众的矛盾 中国特色社会主义新时代 旧事物 违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物 违背历史发展趋势，代表没落阶级利益，最终被人民所推翻 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 新事物 符合客观规律、具有强大生命力和远大前途 符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求 符合人民群众的根本利益和要求 二、发展的实质 新事物就是新出现的事物？ 判断标准 是否符合客观规律 是否具有强大的生命力 是否具有远大发展前途 判断误区 时间标准：时间的先后 现状标准：力量的强弱、发展速度的快慢 旗号标准：事物的名称、旗号 02 用发展的观点看问题 1、材料一、材料二中事物的变化有何特点？ 2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化？ 材料一 材料二 ①小树一天天长高 ①大树被砍伐，成为木材 ②头发一根根脱落 ②满头黑发变秃头 ③河堤有了蚁穴和鼠洞 ③河堤崩溃 量变 质变 性质 特征 呈现状态 结果 一、量变和质变 事物数量的增减和场所的变更 渐进的、不显著的变化 统一、相持、平衡和静止 性质没变，一事物还是该事物 事物根本性质的改变 根本的、显著的变化 统一物的分解、平衡和静止的破坏 性质改变，一事物变为他事物 1、量变与质变的含义 水下 3米 水下 20多米 15 量变引起质变的的两种形式 1、数量上的增减（事物在大小、速度、程度和规模等方面发生变化） 2、结构和排列次序的变化引起质变 量变 质变 (气体) 水蒸气 (液体) 加 热 水 ≥100ºC ﹤100℃ 水 水蒸气 水的物理性质的变化，由液态到气态，是不是突如其来的、凭空发生的呢？ 是不是只要对水加热，水就会发生物理性质的变化？ 当水由液态变为气态时，水蒸气是否会停止变化呢？ 思考 温度不断升高的过程 量不断积累的过程 （1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。 2、量变和质变的关系 水蒸气 加 热 水 ≥100ºC ﹤100℃ （2）事物的量变达到一定程度时必然会引起质变，质变是量变的必然结果。 （3）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新的量变。 量变 质变 新量变 新质变 水蒸气 冷却 凝固 水 加热 水 冰 （1）量变是质变的必要准备 　　 （2）质变是量变的必然结果 积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展 做事情要注意分寸，坚持适度原则 总结：量变与质变的辩证关系 在量变和质变的关系上，形而上学有两种表现形式： ①只承认质变，否认量变——激变论 ②否认质变，否认质变是量变的必然结果——庸俗进化论 列举体现量变与质变的成语、俗语 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 ...... 水下 3米 水下 20多米 24 1、没有量变就没有质变，因此量变比质变更重要 量变是质变的必要准备，没有量变就没有质变，但事物的发展是通过质变来实现的