Unit2 Topic2 SectionC 课前导学案2023-2024学年仁爱科普版七年级英语上册

Unit2 Topic2 What does she look like? Section C 导学案 学习目标： 1. 积累掌握P39-P40页的新单词； 2. 进一步学习如何描述人的外貌以及掌握人物外貌描写的多种方法； 自习 （一）试拼读P134，P39-P40的单词。不会读的做好标记，然后听录音模仿。熟读单词后上传录音。 （二）阅读教材。 I. 阅读1a, 勾画出重点短语和句型，并把下列汉语译成英语。 想要买…_________________ 一双/对/副/条…__________________________ 那件T恤衫是什么颜色？／它是红色。 _______________________________ 这些鞋子是什么颜色？／他们是绿色。________________________________ II. 认真观察1c的图片，和同桌讨论后完成对话。 III. 阅读教材P40 2a。 1.回答下列问题： （1）Is Michael strong? _______________________________________________ （2）Who is Maria? __________________________________________________ （3）What color are Kangkang’s pants? ___________________________________ 2.勾画出重点短语和句型，并把下列汉语译成英语。 重点短语： （1）看着_____________________ （2）穿黄色衣服的女孩_______________ （3）戴着黑色帽子_____________ （4）看起来很快乐___________________ 重点句型： （1）这条裙子是什么颜色？它是黄色。______________________________ （2）Jane 穿着粉红色的裙子。_____________________________________ （3）穿黄色衣服的是Maria. _______________________________________ （4）他们是好朋友，他们看起来很高兴。____________________________ 语法探究： 1.阅读课文1a中, want 的用法，want to do sth. _________________ want sth. ________________ a pair of_______________________________________ 2.阅读课文2a中, The girl in a yellow dress is Maria. in的用法小结：（1）in + 语言：用某种语言 （2）in + 地点、场所：在…里的 （3）in + （a/an）+颜色+ 服装 或 in+ 颜色： 穿着/ 戴着… They are good friends and they look happy. 与look相关的短语：look at __________________ look like ___________________ look the same_____________ look happy _________________ 试写练习 试着描述自己的同学/家人的穿着（不少于5句话）。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$