1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册

2024-02-27
| 26页
| 402人阅读
| 129人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第四节 苔藓植物和蕨类植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.70 MB
发布时间 2024-02-27
更新时间 2024-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43550116.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 形形色色的植物 第四节 苔藓植物和蕨类植物 草色入帘青。 苔痕上阶绿, 【唐】刘禹锡《陋室铭》 一、苔藓植物 探究竟●实验 用放大镜观察新鲜的葫芦藓,注意它们有没有根、茎、叶的分化。 用尺子测量葫芦藓的高度。 找到植株顶端的小葫芦状结构,判断它们有什么作用。 假根 茎 叶 孢蒴 起固着作用 无叶脉 充满孢子,用孢子繁殖 生活在阴湿环境,矮小,高约1cm,茂密丛生,草绿色。 葫芦藓 泥碳藓 葫芦藓 墙藓 地钱 植物体矮小。 苔藓植物的主要特征 有茎、叶和假根。 大多生活在阴湿的环境里。 苔藓植物与人类的关系 1、为其他高等植物创造了土壤条件; 2、保持水土; 3、监测大气污染; 4、用作医药。 二、蕨类植物 探究竟●观察 取新鲜的肾蕨植株进行观察,注意根、茎、叶的形态。判断它是靠什么繁殖的。 肾蕨 叶 茎 根 孢子囊 地下茎,长有不定根,有了输导组织 不定根 叶大,呈羽状,地上部分 内有孢子,靠孢子繁殖后代 满江红 鳞毛蕨 铁线蕨 肾蕨 贯众 凤尾蕨 卷柏 问荆 蕨类植物的主要特征 靠孢子繁殖后代; 有根、茎、叶的分化; 根、茎、叶里有了输导组织; 大多生活在阴湿的环境里。 蕨类植物与人类的关系 食用:蕨 菜 药用:卷 柏—消炎止血 药用:贯众—清热解毒、止血驱虫 工业和农业上的利用 石松的孢子可以用作制造火箭、信号弹、照明弹的原料。 绿肥和饲料:满江红(绿萍) 观赏:如铁线蕨、肾蕨等; 古代蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长的年代、复杂的变化,逐渐变成了煤。 煤的来源: 空气土壤污染程度的指示作物: 如卷柏、石韦、铁线蕨是钙质土的指示植物,狗脊、芒萁、石松等是酸性土的指示植物,桫椤与地耳蕨属的生长,指示热带和亚热带的气候。 孢子植物 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代,统称为孢子植物。 课堂小结 藻类 苔藓 蕨类 不同 环境 结构 相同 多数在水中 阴湿陆地 多数在潮湿陆地 没有根、茎、叶分化,有的是单细胞 有茎、叶、假根,没有输导组织 有根、茎、叶, 输导组织发达 生殖方式都是孢子繁殖 22 课堂巩固 1、肾蕨的地上部分是( ) A.整个植物体 B.根、茎、叶; C.茎和叶 D.叶片和叶柄。 2、下列植物中有根、茎、叶分化的是( ) A.海带 B.葫芦藓; C.水绵 D.铁线蕨。 D D 课堂巩固 3、肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是( ) A.放在背阴处,多浇水 B.放在向阳处,多浇水 C.放在背阴处,少浇水 D.放在向阳处,少浇水 A 课堂巩固 4、下列关于蕨类植物的说法正确的是( ) A.不是用孢子繁殖后 B.大多数蕨类植物生活在比较干旱的环境 C.有的蕨类可以食用 D.根茎叶里没有输导组 C 课堂巩固 5、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是( ) A.无根、茎、叶 B.用种子繁殖 C.用孢子繁殖 D.有根、茎、叶 C Lavf58.12.100 $$

资源预览图

1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册
1
1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册
2
1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册
3
1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册
4
1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册
5
1.3.4苔藓植物和蕨类植物 课件 2023-2024学年冀少版生物七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。