02 热学实验-【一战成名新中考】2024安徽中考物理·分层作业本

2024-03-19
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分层作业本·安徽物理 题 型 专 题 二、热学实验 实 验 4 探究固体熔化时温度的变化规律(2023.18) 1.在探究“物质熔化规律”的实验中,小明将质 量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管 中,并放在同一个装有水的大烧杯中加热,如 图甲所示,根据实验数据绘制的温度—时间 图像如图乙所示.请回答下列问题: 甲   乙   丙 第1题图 (1)实验中将物质装入大试管中,再将试管放 入装有水的烧杯中加热,这种加热方式的优 点是 使被加热物质受热均匀 . (2)实验中某时刻温度计的示数如图丙所示, 此时温度计的示数为 -14 ℃. (3)图乙中 A (选填“A”或“B”)是冰,它 的熔化过程经历了 4 min. (4)冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸 腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不 会沸腾,其原因是 试管中的水可以达到沸 点但无法从烧杯内的水中继续吸热 . (5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验 时,观察到冰熔化时温度计示数缓慢上升.产 生这一现象的原因可能是 ③ (填序号). ①烧杯中的水过多 ②对试管内物质不断搅拌 ③温度计的玻璃泡碰到了试管壁 2.(2023湘潭)用如图甲所示实验装置,探究室 温下冰熔化时温度的变化规律. (1)将冰打碎后放入烧杯,温度计插入碎冰 中.图乙中温度计示数为 -3 ℃. (2)由实验数据绘制成图丙所示图像,可知, AB段该物质是 固 态,BC段 需要 (选 填“需要”或“不需”)吸热;由实验可知,冰属 于 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”). 第2题图 (3)研究表明晶体的熔点与压强有关,压强越 大,晶体的熔点越低,如图丁,在温度较低的 环境中,将拴有重物的细金属丝挂在冰块上, 金属丝下方与冰接触处的压强 增大 (选填 “增大”或“减小”),从而使冰的熔点  降低  (选填“升高”或“降低”)了,金属丝下方的冰 块熔化,熔化而成的水又很快凝固,金属丝穿 冰块而过且不留缝隙. 实 验 5 探究水在沸腾前后温度变化的特点 3.在“观察水的沸腾”实验中: 第3题图 (1)实验室提供了一块比烧 杯口稍大的圆形硬纸板,甲、 乙两名同学分别在硬纸板上 剪出小孔,以便将温度计通 过小孔插入烧杯内的水中. 如图所示,剪裁合适的是  甲 ,理由是 乙同学剪裁的孔会让温度 计的玻璃泡碰到烧杯壁 . (2)在烧杯中倒入约80℃的水,提高了水的 初温,从而 缩短加热至沸腾的时间 .水沸 腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现  温度保持不变                                                                       . 111 分层作业本·安徽物理 题 型 专 题 (3)如图所示,水沸腾后,甲同学移走酒精灯, 继续观察;乙同学继续加热,观察烧杯中的水 和试管中的水.他们的目的都是探究 水沸 腾时是否需要持续吸热 . 4.如图甲为验证沸腾条件的实验装置.关于小烧 杯内水的最终状况,同学们有不同看法. 第4题图甲 时间/ min 0 3 6 9 1215 18 21 24 A的示 数/℃ 405771819197100100100 B的示 数/℃ 404861748490 94 94 94 小明认为:温度达到沸点,且会沸腾. 小李认为:温度达到沸点,但不会沸腾. 小红认为:温度达不到沸点,不会沸腾. 通过实验观察到小烧杯内的水没有沸腾,所以 小明的观点是错误的.为了验证小李和小红的 观点,观察并记录温度计甲和乙的示数变化, 如上表. (1)通过实验数据分析, 小红 的观点是正 确的. (2)在0至18min内,小烧杯中水的温度从 40℃上升到94℃,其原因是小烧杯中的水从 大烧杯内水中吸收的热量 大于 (选填“大 于”“等于”或“小于”)小烧杯中的水蒸发散 失的热量. (3)18min以后,为什么小烧杯中水的温度保 持94℃稳定,但又低于大烧杯中水的温度 (100℃)?请分析其原因.小烧杯中的水 吸 收的热量与散失的热量处于平衡状态,不能使 小烧杯中水的温度再升高 . (4)为了验证液体的沸腾除了要满足温度达 到沸点,还需要继续吸热的条件,同学们经过 讨论,认为只需改进原装置即可.如图乙所示 的改进方案中, 方案2 更合理. 第4题图乙                                              三、力学实验 实 验 6 测量物体运动的速度 1.如图甲是一小球从A点沿直线运动到F点的 频

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