第3单元 因数与倍数-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年五年级下册数学（苏教版）

三 因数与倍数 因数与倍数 基础训练 1.填一填。 (1)3×6=18,18是3的( ),18也是6的( ),3和6是18的( ):36÷4=9, ( )是( )和( )的倍数，( )和( )是( )的因数。 (2)24=1×( )=( )×( )=( )×( )=( )X( ),所以24的因数有 ( ),其中最大的因数是( ),最小的因数是( (3)50以内6的倍数有( ),其中最小的是( (4)一个数的因数的个数是( ),其中最大的因数是( )。一个数的倍数的个数是 ),其中最小的倍数是( ),( )最大的倍数。 (5)18的因数有( ),18是( )的倍数。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面的数中，因数个数最多的是( A.18 B.48 C.60 D.39 (2)6的倍数一共有( )个 A.4 B.6 C.10 D.无数 (3)在体育课上，40名同学面向老师站成一排，按老师指令，从左往右依次报数：1,2,3，·。然后 老师让报数是4的倍数的同学向后转，接着让报数是5的倍数的同学向后转，有()名同 学转了2次。 A.1 B.2 C.4 D.6 (4)下面说法正确的是( )。 A.因为51÷17=3，所以51是倍数，17和3是因数 B.5÷5=1,这里的5既是因数，又是倍数 C.因为a÷b=30,所以a是b的倍数 D.如果a×7=b(a、b都是非0自然数)，那么a是b的因数 (5)如果m是n的20倍(m、n都是非0自然数)，其中m比70大比100小，m、n可能分别是 ()。 A.80,4 B.90,4.5 C.100,5 D.4,80 (6)下面说法正确的是( ) A.一个数的倍数一定比它的因数大 B.1是任何非0自然数的因数 C.31的因数比10的因数多 D.12的倍数只有12,24,36,48,60 29 五年级数学下(JS) 3.在下面的圈里填合适的数。 32的因数 9的倍数 48的因数 80以内9的倍数 4.36人表演大合唱，每排人数都是36的因数吗？排数呢？先把下表填写完整，再回答问题。 排数 1 2 4 9 12 18 36 每排人数 5.买一辆玩具小汽车应付8元，应付元数都是8的倍数吗？先把下表填写完整，再回答问题。 买的辆数 1 2 3 4 应付元数 16 6.青蛙跳的是20以内（含20）4的倍数，请照样子在线段上方画出青蛙跳跃的路线。小猴跳的是20 的所有因数，请在线段下方画出小猴跳跃的路线。 )自主探究 7.想一想，填一填，你发现了什么？ 36是6的倍数，24是6的倍数。36和24的差是6的倍数吗？ 96是8的倍数，64是8的倍数。96和64的差是8的倍数吗？ 我发现： 30 三 因数与倍数 2、5的倍数的特征 )基础训练 1.填一填。 (1)2的倍数，个位上是( )或( )。5的倍数，个位上是( )或( )。 (2)自然数中，是2的倍数的数叫作( ),0也是( ):不是2的倍数的数叫作( (3)在56,80,95,130,135,789中，2的倍数有( ):5的倍数有( );偶数 有( ):奇数有( ):既是2的倍数，又是5的倍数的数有( )。 (4)在三位数中，最小的奇数是( ),最大的奇数是( ),最小的偶数是( ),最大的偶数 是()。 (5)同时是2、5的倍数的最小两位数是()。 (6)如果x表示偶数，那么与它相邻的两个偶数分别表示为( )和( )。 2.将各队的球衣找出来，并将球衣号码填在各自的衣框里。 3.把下列各数按要求填在框里。 3556925210085024553622198418165 5的倍数： 2的倍数： 既是2的倍数，又是5的倍数： 我发现：既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是 4.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）》 (1)83至少加上( )就是2的倍数，83至少减去( )就是5的倍数。 A.1 B.2 C.3 D.4 (2)70 既是2的倍数又是5的倍数， 里应填( )。 A.0 B.2 C.5 D.3 (3)一个三位数既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是( A.998 B.995 C.990 D.999 31 五年级数学下(JS) 5.把45颗糖果平均分给小朋友，每人分5颗，能正好分完吗？为什么？每人分2颗呢？ 6.把下表中8的倍数涂色。看一看，8的倍数都是2的倍数吗？ 1 2 3 5 6 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 7.张阿姨去超市买大米（所买大米的质量为整千克数），已知每千克大米的价格是5元。张阿姨给 了收银员50元，找回12元。你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？ 付)自主探究 8.淘淘一家的三个座位号分别是多少？ 3