内容正文:
五年级数学下(S》附绿■
第三单元学业质量测评
四、操作。(6分)
1.白棋每次走2格,黑棋每次走3格。在两种棋都走到的方格里涂上鲡色,(2分)
时间:8别分钟
满分:100分
09875543:1赵点
班级:
姓名:
学号:
10
拉
一,填一填。(1行分)
13
1,甲数的所有因数是1,2,3,4,6,12,乙数的所有因数是1,2,3,6,9,18.那么甲数是(),
145161718u202122324
乙数是(),甲数和乙数的公因数有(),最大公因数是()
涂色的这些数是2和3的
24,b是相邻的两个自然数(0除外),那么:和的最大公因数是(),最小公倍数是(》.
2在20的因数上再“△”,在24的因数上面“○”,(4分》
3自然数A除以自然数B(B不为0)的商是2,划A.B两数的最大公因数是(,最小公倍数
2
是()
4,50以内既是3的倍数又是5的倍数的数有(
5一个数既是0的因数又是40的倍数,这个数是().
12
1
61一4的自然数中,相邻的质数是()和(),相邻的合数是()和(),
7,面积是24平方厘米的长方彩,如果长和宽都是整厘米数,那么这样的长方形有()种。
公
17
9
8要使三位数25■成为3和5的公倍数☐里可填():
姓
23
24
二、湖一期。(对的面/”,错的断“×(行分)
20和21的公因数有1
,
1,0原不是奇数,也不是偶数
20和24的最大公因数是(
28÷2=48是倍数,2和4是因数
五、算一算。(25分)
3两个质数相加,和一定是质数,
1.在()里填每组数的最大公因数,在[
里填每组数的最小公倍数,(12分)
4两个非D自然数的积一定是它们的公倍数
24和12
9和13
24和16
5合数的因数个数一定比质数的因数个数多,
(汇]
(汇]
三,选一选。《瑞正确容案的序号填在括号里)门2分)
27和18
16和12
25和0
1.如果甲数=2×3×5,乙数-2X2×5,那么甲数和乙数的最小公倍数是().
A600
汇]
且.300
C.6动
D.10
2.在(
2小于10的所有合数的和是(
)甲填合适的质数,5分》
.
A27
R26
C28
30
49=(
)×()
57=()×(
3下列选项中.(
)概是15的因数,又是30的因数,
87-()X
)xt
A30
且60
C15
D6
84m()×(
)×(
X
4把54分解质因数正确的是(
3.在下面的■里填适当的数字,(8分)
A54=6×9
B51=1×2×3×3×3
C.2×3×3×3=54
)54=2×3×3×3
5两个合数的最大公因数是1最小公倍数是72,这两个合数是()。
(1)是2的信数,又是3的倍数
A1和72
B.4和18
C2和36
D9和8
2☐
☐8
6.关于15=3×5,下列说法褂误的是(
(2同时是2.3,5的信数.
A3和都是15的因数
且15只有四数3和5
C8和5都是15的质因数
D15的质因数只有3和5
5☐
■■
第三单元学业质量时评第1可(共世页)
(3)有因数2,同时又是5的倍数。
3.5个连续奇数的和是15,这5个奇数分明是多少?5分》
6■
629☐
《4)既有因数3,父有因数5,
■
28☐
六,探究。5分》
20多年前,德回数学家哥德巴棒提出了一个命题,“凡是大于4的偶数都可以表示成两个奇质
数的和.”这就是著名的“哥德巴赫猜想”,你能举出四个例子验证这个精想吗?
4有两根绳子,一积长4米.另一根长16米,现在要将它们剪成同样长的短绳,不能有剩余,每根
矩绳最长是多少米?一共可以剪或多少根?(6分)
七,解决问题。(11分)
互王叔权川一种长48厘米,宽3邵厘来的长方形石板正好铺满一块正方形的地面(设有切割》,这旋
1,运动会上五(3)班买来47个苹果和29个面包,平均分给庭上的运动员,苹果和面包都还刺2个,
正方形地面的边长最小是多少厘米?铺一块这样的正方形地面至少需要多少块这样的长方形石
五(3)班最多有多少名运诗员?(3分)
板呢?(6分)
6.小鹿和小熊8月1日在同一个小水池边喝水。以后小鹿每3天到池边得一次水,小熊每4天到池
2一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数,并且周长是3部厘米。这个长方形的面积最大是
边碍一次水。从8月】日这天开始,它们这个月内有几次是同一天到泡边喝水的?(6分)
多少平方厘米?(5分》
第三单元学业质量刚评第世可(共”可)附录【参考答案
2.480-40a
(75+x)×2.4+126=450
3.>=
x=60
4.a-1a+1
5.解:设淘淘家低谷时段用电x千瓦时。
5.12.68.4
0.57×(195-x)+0.3x=99
6.2a+63a
x=45
7.61139
第三单元学业质量测评
8.1.5
-、1.12181,2,3