第1单元 倍数与因数 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年五年级下册数学（西师大版）

五年级数学下(S)附录口 附录Ⅲ卷 第一单元学业质量测评 4两个连统自然数的乘积一定是( A.质数 且合数 C,奇数 D.饯数 时可：8助分钟 满分：100分 5.如果甲数=2×3×m,乙数=3×5×7.甲，乙两数的最大公因数是21，那么m=( 抗级 姓名： 学号： A.2 3 C,3 7 一，填一填。11分) 6.下面四个数都是五位数，其中S是0，八、是不为0的任何数，尾么一定同时是3和5的倍数的是 1.18的因数有( ,其中( )是质数，( )是合数 2一个数是9的倍数，这个数也一定是《 》的倍数1一个数有因数2，这个爱一定是( )的 A.NSSNS B NSNNS C.SNNSS D.NNSSN 倍数。 四、算一算。(42分) 3.一个四位数24 ,要使它既是2的倍数，又是5的倍数，里填( ):要使它是3的倍数， 1.在下面的括号里填上合适的质数。(12分) 里可以填解 20=( +( 0=（ 4A÷3=B(A,B都是非零自然数)，A,B两数的显大公因数是()，最小公倍数是( 24-( -( )X()×(×(》 5依依的爸爸，妈妈的年龄和是奇数，几年后，依依的爸爸，妈妈的年龄和是(： )(填“奇”成 2.用你喜欢的方法找出下列各组数的量大公因数和最小公倍数，(16分) “偶“)数 13和14 75和15 42和24 5和15 6,一个特殊电话号码是三位数：百位上气不是质数也不是合数，十位上是所有非0自然数的公因数， 个位上是一位数中最大的奇数，这个电话号码是 二、湖一期。（对的国“/”，错的缅“×”）(5分) 1,0原不是诗数，也不是码数 28÷2=4,8是倍数，2和4是因数 3.根据条件，在下而的里填上一个合适的数字，(11分) 3两个质数相加，和一定是质数 3的倍数：1☐2 ☐8 48☐ 23■5 4两个非0白然数的积一定是它们的公倍数。 5合数的因数个数一定比质数的因数个数多， 2和3的倍数：2 78 三，选一选。（将正调答案的序号填在括号里）(12分) 2,3.5的倍数，15 47 1.既是54的因数.又是9的倍数的数有( 个 4根据赞示，把古诗补充完整。(3分) A2 B3 C.4 .5 人间 月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 功 分国，名成 阵图 2→个数的最大因数与最小倍数的乘积是25，这个数是()， A25 k15 C.10 D.5 最小的合北 最大的因其是3 最小的嘴数与最 小的合教的桌机 3a是自然数u×2+1是()， A奇数 长阖数 已质数 D.合数 第一单元学业晴量洲评 蒂1雨（共2有） 玉、探究。(4分) 3,黄老师和万老师从了月1日开始轮流值班，每人值1天。如果黄老师先值班.那么7月20日该谁 德国数学家哥德巴转提出了一个命题：“凡是大于4的到数都可以表术成两个奇质数的和.这就 值班呢？(6分) 是著名的“晋德巴赫猜想“，你能举出四个例子验证这个精想吗： 那么7耳31日是7月里第儿周 如果7月1增是是期一 的南几 万老们 黄老 六，同题解决。(2%分) 1,同艺叔叔胸买了55kg液体花肥，仓库里有三种空李，分判可装kg,5kg,10kg的液体花肥。选思 4.有一张长方形纸，长0am,览30m,如果要剪战若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正 种壹正好能把这些液体花肥装完？需要这样的壶多少个？《贝选择一种空童)〔行分) 方形的边长最大是多少？一共可以劈多少个这样的小正方形？(6分) 2运动会上五(3》班买来4了个草果和29个面包，平均分给班上的运动员，苹果和面包都还利2个， 5.请问最小的孩子的年龄是多少岁？(5分》 这个班上最多有多少名运动员？〔分) 三个小精左竹年龄是相 他们年始竹装积是92 年的气食。 第一单元学业喷量测评蒂之页（共是有）五年级数学下(XS》 4a6b3.5x9.1250 第二单元学业质量测评 1633735101.6 2.x=8.3m=58 3.100.056 -112子3号 4.李阿姨 附录Ⅲ 5.35315(横线处答案不唯一) 评价标准（参考)： 6.<><<><=< 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 二、1.B2.C3.B4.D5.B 合格70分>C≥60分不合格D≥60分 三1是9 391 483 5 第一单元学业质量测评 25=5.4=24 630'530 -、1.1,2,3,6,9,182,36,9,18 2_1211_11 2.323.00,3,6,94.BA5.奇 3181818 6.119 5202369 二、1.×2.×3.×4./5./ 1872'2472 三、1.C2.D3.A4.D5.D6.B 3.0.175 1.80.641.4 易 四、1.1325225：131711 19:19232223(横线处 空器 4 答案不唯一) 1 2 2.