内容正文:
万以内数的认识
第四课时
写数读数①
)基础作业
1.看图写数。
千
百十个
万千百十个
万千百十个
位位位位位
位位位位位
(
)
(
2.边数边写,写出下面每个数后面的3个数。
(1)一个一个地往后数:99,(
),(
),(
(2)一十一十地往后数:8990,(
),(
),(
)o
(3)五个五个地往后数:990,(
),(
),(
(4)一百一百地往后数:5850,(
),(
),(
)。
3.数一数,填一填。
(1)有(
)个®。
(2)得(
)分。
10
100
=1000+☐++☐☐=☐+☐+
4.连一连。
五千零三
五千零三十
五千三百
五千三百零三
5300
25303
5030
5003
5
二年级数学下(XS)】
5.我说你写。
(1)一个数个位上是7,十位上是4,百位上是6,千位上是8,这个数写作
(
)。
(2)一个数的千位和十位上都是3,其余数位上都是0,这个数写作(
(3)一个数由5个千、1个百和2个一组成,这个数写作(
)。
(4)一个数由2个千和9个一组成,这个数写作(
)。
6.写出横线上的数。
(1)重庆环球金融中心,高三百三十九米。写作:
(2)雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。写作:
7.找规律,填一填。
(1)九千,八千五百,八千,
(2)三千一百二十,三千一百一十,三千一百,
令拓展作业
8.寻找密码。
一个四位数的密码,它的大小在6000与7000之间,百位上的数字是9;
十位与个位上的数字相同,且这两个数字的和是6。
这个密码是多少呢?
请在计数器上画一
万千百十个
位位位位位
画,并写下来
6
万以内数的认识
第五课时
写数
读数②
1.看图写数,再读一读。
万千百十个
万千百十个
万千百十个
位位位位位
位位位位位
位位位位位
写作:(
写作:(
写作:(
读作:(
)读作:(
)读作:(
2.读出下面横线上的数。
这个运输队运了1028吨沙子。
这个体育馆能容纳7200人。
读作:(
读作:(
■■正
太阳表面的温度约是6000摄氏度。
养鸡场有9682只鸡。
读作:(
读作:(
3.用下面的四张数字卡片,按要求组成不同的四位数。
(1)最大的四位数是(
),最小的四位数是(
(2)只读1个零的数有(
(3)1个零也不读的数有(
7
二年级数学下(XS)
第六课时
写数
读数③
1.填一填。
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
)
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)用算盘记数时,我们用一个上珠表示(
),用一个下珠表
示(
)。
①5
②1
③10
(2)依依在算盘上拨出了165,如果在它的个位上再添1个下珠,算盘上
的珠子应拨成(
①
②
③
3.在算盘上用4个算珠表示四位数,你还能表示哪些数?请写出来。(至
少写3个不同的四位数)
1111
2002
8
万以内数的认识
第七课时
综合练习
基础作业
1.写一写,读一读。
万千百十个
位位位位位
写作:(
)
写作:(
读作:(
)
读作:(
2.照样子,填一填。
2836=
2000+
800+30+6
6085=
9007=
4030=
3.填一填。
(1)一个数的最高位是千位,这个数是(
)位数。
(2)3600里面有(
)个百,29个百是(
)。
(3)5个千、4个百和2个十组成的数写作(
(4)一个四位数,最高位上是2,最低位上是8,其余数位上是0,这个数写
作(
)。
4.(1)读万以内的数时,中间有一个0或两个0,(
)。
①0都读
②0都不读
③只读1个零
(2)下面各数中,只读1个零的是(
)。
①2005
②3000
③5800
9
二年级数学下(XS)
5.数一数,画一画,写一写。
(1)
算盘上的数,一个一个地
数,再往后数第3个数。
万千百十个
位位位位位
(
(2)二千四百三十五是由2个千、4个百、3个十和5个一组成的。
1000颗
1000颗
1(00颗100颗
还缺()个
还缺(
)个。
6.依依在算盘上用珠子拨出了二千二百六十,淘淘拔走了1个珠子,那么
拔走珠子后的算盘表示的这个数可能是多少?画一画。
)拓展作业
7.一个三位数,百位上的数字比十位上的数字多2,十位上的数字比个位上
的数字也多2,这个三位数可能是多少?
10附录Ⅱ册
参考答案与解析
万以内数的认识
大是9,由于9一0=9,所以个位上的数字只
第一课时
能是0,综合知,依依心里想的数是7790。
1.(1)100
(2)101000(3)2000
10000
2.(1)1001000(2)1004009001000
第三课时
(3)10(4)30
(5)5(6)200
1.(1)4(2)四99千2百
3.
2.999.10003.①4.××/
5.(1)1000(2)100
4.142142:10