内容正文:
三
解决问题的策略
选择策略解决实际问题()
)基础训练
1.刘大伯养殖的山羊和绵羊只数的比是7:3,山羊比绵羊多80只。山羊和绵羊各多少只?(先根据题
意把线段图补充完整,再解答)
山羊:
绵羊:
2.近年来某市大力发展公共交通事业,鼓励市民低碳出行。乘坐某路公交车刷公交卡每人扣费
1.6元,如果投币,每人投币的钱数比刷卡贵25%。投币每人需要多少元?
3.依依、苹苹、黄霏霏进行踢毽比赛,依依踢毽的个数是黄霏霏的子,苹苹踢毽的个数是黄霏霏的
子,苹苹比依依多踢5个。黄霏罪赛了多少个?
(1)画一画。(补充线段图,表示题目中的已知条件和问题)
(2)算一算。
黄霏罪:
依依
苹苹:
4.壮壮与爸爸体重的比是9:14,壮壮比爸爸轻25千克,爸爸的体重是多少千克?
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六年级数学下(JS)
5.数学课上万老师展示了一道题:图书馆的科普书和故事书一共有320本,故事书的本数是科普书
的了。故事书和科普书各有多少本?下面是三位同学解决问题的策略。
我选择画图。
我把分数转
我用方程解决
化成比
苹苹
依依
淘淘
请你选择其中一位同学的策略解答出来。
6.新华书店运来3000本新书,把其中的按2:3分配给甲、乙两个门市,甲门市分到多少本新书?
7.某电脑城购进一批电脑,第一个星期卖出这批电脑的,第二个星期卖出16台,这时剩下的
台数与卖出的台数比是5:3,这批电脑原来有多少台?
)自主探究
W
8.万老师带的钱,如果买3件甲种商品还差6元:如果买4件乙种商品还差30元。已知乙种商品
与甲种商品单价的比是7:8。甲种商品的单价是多少元?
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三解决问题的策略
选择策略解决实际问题(2)
基础训练
1.龟和鹤一共有6只,它们共有16条腿。龟和鹤各有多少只?按下面的步骤画图。
(1)画6个圆,表示一共有6只动物。
(2)假设6只都是鹤,给每只动物画2条腿。算一算画出的腿比16条少多少条。
(3)一只龟比一只鹤多2条腿,想一想给其中的几只动物添上2条腿,使画出的腿正好是16条。
(4)龟有()只,鹤有()只。
2.工人叔叔运花瓶,一个花瓶,完好无损地运到日的地,收运费20元:若损坏了,不仅不能收运费还
要赔100元。
(1)王叔叔运250个花瓶,共得4400元。他损坏了几个花瓶?
损坏个数
完好个数
总运费
和4400元比较
1
249
4880元
多了480元
损坏了(
)个花瓶。
(2)李叔叔运150个花瓶,共得2760元。他一共完好无损地运了多少个花瓶到达目的地?
损坏个数
完好个数
总运费
和2760元比较
1
149
2880元
多了120元
完好无损地运了(
)个花瓶。
29
六年级数学下(JS)】
3.万老师带45名同学去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐6人,每只小船坐4人。租大
船、小船各多少只?
大船只数小船只数
乘坐的总人数
和46人比较
假设两种船的只效如右表,
5
5
6×5+4×5=50
多了4人
你能通过调整得出结果吗?
大船租了(
)只,小船租了(
)只
4.同学们玩摆三角形和正方形的游戏。依依共用115根小棒摆了35个图形。你能算出摆的三角
形和正方形各有多少个吗?
三角形个数正方形个数小棒总根数和115根比较
先假设三角形和正方形分别有多
22
13
118
多了3根
少个,再通过调整找出答案。
依依
三角形有(
)个,正方形有(
)个。
5.松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。它8天一共采了152个,问这几天中
有多少天下雨?(假设只有晴天和雨天两种天气)
晴天天数
雨天天数
采松果总个数
和152个比较
1
7
20×1+12×7=104
少了48个
这几天中有(
)天下雨。
自主探究
6.文华小学六年级举行数学竞赛,共20道题。做对1道题得5分,没做或做错1道题倒扣3分。
壮壮得了60分,他做对了几道题?
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三解决问题的策略
综合练习
)基础训练
D
1.一条公路长5600米,甲、乙两个工程队分别从公路两端同时相向施工,完成任务时.甲队修的长
度是乙队的子。甲,乙两个工程队各修了多少米?(先在图中画一画,再解答)
甲队
乙队
2.依依和苹苹共有70本故事书。苹苹拿出自己故事书的号送给依依,两人故事书的本数就同样多
了。原来两人各有多少本故事书?(先把线段图补充完整,再解答)
苹苹:
依依:
70本
3.某条公路全程长240km,全程被分为20个路段,其中一部分路段每段长14km,其余的每段长
9km,长9km的路段有多少个?
先假设14km和9km路段的
个数同样多,再调整。
14km路段的个数
9km路段的个数
总千米数
与240km比较
10
10
230km
少10km
14km的路段有(
)个,9km的路段有(
)个。
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六年级数学下(JS)
4.水果