第3单元 认识100以内的数&我们认识的数-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年一年级下册数学(苏教版)

2024-03-13
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内容正文:

三 认识100以内的数 数数、数的基本含义 )基础作业 1.用不同的方法数一数。 (1)1只1只地数,需要数( )次。 (2)2只2只地数,需要数( )次。 (3)( )只( )只地数,需要数( )次。 (4)( )只( )只地数,需要数( )次。 我发现:( )只( )只地数更快更简便 2.在下面各数的后面连续数出3个数来。 四十八 七十九 九十六 23 一年级数学下(JS) 3.数一数,填一填。 (1)器将 10个十是( ) (2) 囹 8 ☒ 囹 oo )个十和( )个一合起来是( ) 4.用你喜欢的方法数一数。 华 家 得 茶 )条 母)拓展作业 5.送小动物上车。(连一连) 与五十九相 八十九后面 三十二前面 邻的数。 的第一个数。 的第3个数。 10个十。 九十 六十 五十六 十九 d 24 三认识100以内的数 数的组成与读写 1.数一数,填一填。 (1) 带带带带带新 ( )个十和( )个一合起来是( (2) )里面有()个十和()个一。 百十个 2.写一写,读一读。 皇 且名 10000000 百十个 百十个 百十个 百十个 ( 50 ) (五十) )( ) 3.(1)10里面有( )个一,100里面有( )个十。 (2)90里面有( )个十。 (3)8个十和9个一组成的数是( (4)( )个十和( )个一合起来是62。 (5)与49相邻的数是( )和( 4.猜一猜,它们分别是多少? 我是一个两位数,个位上的数是最大的 R 一位数,十位上的数比个位上的数小5。 我是一个十位和个位上的数相同的两位数, 我的十位上的数与个位上的数的和是6。 25 一年级数学下(JS) 整十数加一位数及相应的减法 1.看图填算式。 □+□-□□-□=■ □+□=□ □-口=■ 2.填一填。 加数 加数 和 被减数 减数 差 30 7 89 80 9 70 65 5 90 7 26 6 3. 我已经记了6个单词, 淘淘 还剩下20个。 淘淘一共要记多少个单词? ☐○□-☐(个) 4. 一(1)班 有35人。 30把 还缺多少把椅子? □○☐=☐(把) 5.一个数在20和30之间,并且十位上的数比个位上的数小5,这个数 是()。 26 三认识100以内的数 练习五 )基础作业 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》 (1)关于图中计数器上的数,下列说法错误的是( ①这个数写作:36 ②6个一和3个十合起来是36 000 百十个 ③在十位上再添1颗珠子,表示的数是37 (2)个位上是2的最大两位数是()。 ①29 ②82 ③92 (3)一个两位数,十位上的数与个位上的数相同,这样的两位数一共 有( )个。 ①8 ②9 ③10 (4)文具店里原来有64支铅笔,卖出60支,还剩几支?列式正确的 是( ) ①64-4=60(支)》 ②4+60=64(支) ③64-60=4(支) 2.照样子,填一填。 36 78 99 30 60 70 3在是里填上合适的载。 6+2 =36 86-=6 65--5 30+ =35 90+=5 4-=7 27 一年级数学下(JS) 有38个小朋友,如果每 黄老师买来了 人发一个苹果,还差8个。 多少个苹果? 黄老师 依依 ☐○☐=☐(个) 5.套圈游戏。 淘淘套圈情况 苹苹套圈情况 我套中了 30分。 苹苹 品2四 8 1分 10分 1分 10分 (1)淘淘套中了( )分。 (2)苹苹比淘淘少套中多少分? □○□=□(分) (3)你还能提出什么数学问题?并列式解答。 问题: 列式: ☐○☐-☐(分) 拓展作业 6 里最大能填几? +40<42 60+ <67 86- >80 24- >20 28 三认识100以内的数 数的顺序 1.下面是百数表的一部分,请你根据规律把表补充完整。 46474849 我发现:同一行的数(最后一列 535455 数除外) 位上的数字相同, 6667686970 同一列的数 位上的数字相同。 737475 86878889 2.找规律写数。 (1)76 781 (2)C8004和 (3) 68 66 60 3 我从第1页看一本故事书,该看 依依 第29页了,我已经看了多少页? ☐○□=□(页) 4.根据百数表的规律,填一填⑧y、会、微、②、器各代表几。 梁=( ®y=( ③=( 32 45 会=( 器=( 29 一年级数学下(JS) 比较数的大小 1.在( )里写数,在里填上“>”或“<” 皇身 百十个 百十个 2.在里填上“>”“<”或“-” 67○76 100 399 5051 60。月6 78 87 5566 3.从下面的3张卡片中选出两张组成两位数。 比60大的两位数是 比60小的两位数是 2 4.写一写,比一比。 (1)写三个十位上是5的两位数,按从大到小的顺序排列

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