内容正文:
认识塑料
自主阅读有关什么是塑料?
塑料:具有塑性行为的材料,所谓塑性是指受外力作用时,发生形变,外力取消后,仍能保持受力时的状态。塑料的弹性模量介于橡胶和纤维之间,受力能发生一定形变。软塑料接近橡胶,硬塑料接近纤维。
塑料是指以树脂为主要成分,以增塑剂、填充剂、润滑剂、着色剂等添加剂为辅助成分,在加工过程中能流动成型的材料。 塑料为合成的高分子化合物,可以自由改变形体样式。塑料是利用单体原料以合成或缩合反应聚合而成的材料,由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成的,它的主要成分是合成树脂。
活动1: 认识塑料
活动2:小游戏--找塑料
小游戏:1分钟在小组内找塑料,
看哪组找得又快又多?(尽量做到不重复。)
日常生活
农业
工业
建筑
公共场所
在我们的生活中,塑料制品到处都是,随着塑料工业的发展,塑料已被广泛用于农业、工业、建筑、包装、医疗、国防公共场所等各个领域。
用途很广 :
无处不在
活动3:探究塑料的优点
6大组各分A、B组讨论、交流:
(出示表格)每小组同学根据老师发的不同的
塑料物品或联系家里的塑料制品,通过观察\分析
\比较\发现塑料制品的常见性质。
活动4:汇报展示
小组派代表汇报结论,组员展示不同的塑料。
其他小组可以补充质疑。
塑料有什么优点?
不生锈
不易腐烂
不易碎
五颜六色
形状多样
可塑性强
优点
质量轻 绝缘 不传热 耐腐蚀
可塑性强 成本低 耐用
防水 透明 使用寿命长… …
活动5:塑料的缺点
缺点
易燃 有毒 受热变形
不腐烂 (难分解)
有害健康,污染环境.
白色污染
合理使用 爱护环境
活动6:收获与评价
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