3.2 巩固党的长期执政地位 （教学设计）-【议题式】2024年春高一下学期政治高效课堂优质课件＋教学设计＋分层精练（统编版必修3）

3.2 巩固党的长期执政地位 教学设计 一、【核心素养】 政治认同：通过学习，认同全面从严治党的原因。 科学精神: 探究全面从严治党的原因，区分科学执政、民主执政、依法执政。 法治意识：坚持依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家。 公共参与：通过学习，使学生升华对党的执政认识，坚持在党的领导下依法治国，并积极参与。 二、【重难点】 1. 重点：党要管党，从严治党的原因；党的执政方式的含义和具体要求。 2. 难点：科学执政、民主执政和依法执政之间的关系。 三、【学习方法】 合作探究法与讲授分析法相结合 四、讲授新课 1、导入新课 播放视频《习总书记讲“打铁还需自身硬”》提出问题：习总书记说“打铁还需自身硬”这句话你怎么理解？ 2、【学习过程】 总议题：打铁还需自身硬——加强党的建设，巩固执政地位 议题一：自我革命——全面从严治党 探究与分享：如何认识全面从严治党 展示图片： 勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。 展示材料： 情境 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是 与生俱来的，也不是一劳永逸的。我们必须居安思危， 增强忧患意识，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败 的经验教训，更加自觉地加强执政能力建设，始终为人民执好政、掌好权。” 党的二十大报告指出：“全面从严治党永远在路 上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲 劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入 推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命 引领社会革命。”“全党同志务必不忘初心、牢记使命， 务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚 定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。” 探 究 结合情境，说明为什么要坚持全面从严治党。 探究提示： ①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃， 一个很重要的原因就是始终坚持党要管党、全面从严治党。 ②在新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。 ③治国必先治党，治党务必从严。坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。 ④坚持全面从严治党有利于坚持和加强党的全面领导，有利于巩固党的执政地位。 交流展示：合作探究后，学生交流并回答。 教师点拨： 1、为什么？ （1）必要性： ①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。 ②新形势下的“四大考验”、“四大危险”。 ③全面从严治党是推进党的建设新的“伟大工程”的必然要求。 （2）重要性： ①治国必先治党，治党务必从严。 ②坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求。 ③关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。（意义） 2、怎么办？ 2.怎 样全面从严治党 (1)总体要求 两个坚持 坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党 一条主线 加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设 一个统领 党的政治建设 一个根基 坚定理想信念宗旨 一个着力点 调动全党积极性、 主动性、创造性 六个建设 全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中 一个目标 深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量，把党建设成为 一个目标始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 (2)加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展 (3)坚持和完善党的领导，保持和巩固党的执政地位，必须毫不动摇把党建设得更加坚强有力。 3、知识小结： 板书：“一、坚持全面从严治党”…… 4、细节提示： 议题二：科学、民主、依法执政——提高执政能力 探究与分享： 如何理解党依法执政 展示图片： 展示材料： 情境一 2023年1月18日，习近平总书记通过视频连 线看望慰问基层干部群众。每逢佳节倍思亲。每年 春节前夕，习近平总书记都会冒着风雪严寒进山村、访 农户，为乡亲们送去党中央的关心和慰问，向全国各族人民致以美好的新春祝福。总书记春节前夕走基层，党的十八大以来已是十多年，少数民族村寨中、北方边 陲哨所上、首都北京胡同里……都留下了总书记同群众在一起的身影。 情境二 党的十八大以来，以习近平同志为