第一单元　树立科学思维观念单元测试-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第一单元　树立科学思维观念 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.全球环境治理面临前所未有的困难,中国减碳行动方案牵动全球目光。2030年前碳排放达峰行动方案的制定,是中国向世界释放坚定不移走绿色低碳发展道路的信心和定力。这表明(　　) ①正确的思维能如实地反映认识对象 ②源于实践的思维促进了事物的发展 ③思维是对人类理性认识方式的概括 ④思维在实践中产生又反作用于实践 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 2.徐悲鸿最擅画马,他笔下的奔马生机勃勃、神采英发、气势磅礴、形神俱足,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。从思维角度看,徐悲鸿的创作(　　) ①发挥了思维的能动性 ②主要运用了形象思维 ③突出了思维表达的严谨性 ④以概念、判断、推理来反映马的形象 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 3.自然界中存在各种各样的鸟,它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异,但我们总能找出鸟的共同特征。于是,我们给鸟下了这样一个定义:鸟是有羽毛、会下蛋的动物。这主要表明(　　) A.思维是对事物本质和规律的正确认识 B.人可以直接感知事物的本质和规律 C.人的思维具有间接性的特征 D.人的思维具有概括性的特征 4.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律;德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说。同学们运用逻辑与思维的知识对此发表看法,你认为正确的有(　　) ①小明:这说明思维在实践中产生,在实践中发展 ②小刚:这说明思维具有概括性和社会历史性 ③小亮:学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律 ④小华:这说明科学思维的结果不具有可检验性 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 5.现代诗《考古》这样写道:“当历史成为历史/遗忘在里面的一些人/如同失忆/就像发狂而又癫痫的病人/红着眼睛/找寻着他要找寻的/破砖与破瓦和鸣/共振出贝多芬的第九交响曲/看吧/即便是与死神共舞/也能在深邃,透着恐怖的黑夜里/偷得瑰宝。”诗歌中体现的思维(　　) ①以感性形象为基本单元 ②以推理揭示事物的本质和规律 ③概括了考古工作者的形象特征 ④具有概念性、推导性和严谨性的特征 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 6.在描述对象的性状遭遇困难时,人们常常将这一对象拟人化,使之更容易理解。例如,科学家把那些不围绕恒星公转的行星称之为“流氓行星”“游牧行星”或“孤儿行星”。从思维的角度看,这种表述方式表明(　　) ①形象思维与抽象思维间的区分是相对的 ②形象性的思维表达方式具有其独特功能 ③形象思维以跳脱实践的视角来阐明知识 ④形象思维和抽象思维是可以相互替代的 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 7.“正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。”下列语句中“逻辑”的含义与此句中“逻辑”的含义一致的是(　　) ①任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的 ②大学生应该上逻辑课 ③历史的逻辑决定人类社会一直向前发展 ④这几句话不合逻辑 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 8.“基于规则的秩序”是西方国家惯用的一个辞藻,实际上是西方国家把自己的意志和标准强加于人,用少数国家的帮规取代被普遍接受的国际法则。对此,我们的态度是:必须明确基于的是什么“规则”,维护的是什么“秩序”,不能语焉不详。这体现了逻辑思维的(　　) A.确定性要求,不能偷换概念 B.明确性要求,不能“两不可” C.一致性要求,不能自相矛盾 D.可预见性要求,不能违背客观规律 9.某业主与装修公司工作人员对话如下: 业主:“你们是怎么搞的?墙面油漆里有只蚊子!” 工作人员:“啊,不要紧,这只蚊子不会用油漆绘画的。” 上述对话中工作人员的回答(　　) ①违反了同一律的要求 ②犯了“偷换概念”的逻辑错误 ③犯了“偷换论题”的逻辑错误 ④并没有违反形式逻辑的基本规律 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 10.甲说:“所有的鸟都是会飞的。”乙说:“有的鸟不会飞。”丙对甲乙说:“你们俩说的都对。”丁对甲乙说:“你们俩说的都不对。”根据材料,以下判断正确的是(　　) ①丙的说法违反了排中律,犯了“两不可”的逻辑错误 ②丙的说法违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误 ③丁的说法违反了排中律,犯了“两不可”的逻辑错误 ④丁的说法违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.